相关文档

• 免疫预防.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级免疫预防自然免疫：主要指机体感染病原体后建立的特异 性免疫也包括胎儿或新生儿经胎盘或乳汁从母体获得抗体人工免疫：认为地使机体获得特异性免疫人工主动免疫：用疫苗接种机体使之产生特异性免疫从而预防感染的措施灭活疫苗(死疫苗)：选用免疫原性强 的病原体经人工大量培养后用理化方法灭活制成减毒活疫苗：用减毒或无毒力的活病原

• 免疫学应用免疫学预防免疫学治疗免疫学诊断.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级免 疫 学 应 用免 疫 学 预 防免 疫 学 治 疗免 疫 学 诊 断学习重点：什么是自然自动免疫 自然被动免疫 人工主动免疫人工被动免疫 疫苗 减毒活疫苗 类毒素比较人工自动免疫和人工被动免疫的差异比较死疫苗和活疫苗的差异复习：1什么是抗原抗原的免疫原性和抗原性2I型超敏反应的发生机制如何防治3IV型超敏反应的发生

• 第一节免疫预防第二节免疫治疗.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 免疫预防第二节 免疫治疗第23章 免疫学防治第一节 免疫预防※※特异性免疫的获得方式有自然免疫和人工免疫2种人工免疫是认为地使机体获得特异性免疫包括人工主动免疫和人工被动免疫1.安全：无致病性致癌性避免无关蛋白和内毒素污染推崇口服或尽量减少注射次数2.有效：保护性免疫以 体液或细胞免疫为主或两者兼备能引起显著的免疫记忆

• 学校免疫预防接种.ppt

  学校免疫预防接种 北京市疾病预防控制中心曾阳提纲学校免疫预防接种政策 预防接种学校较易发生传染病的流行学校是人群集中的特殊场所 学校相对封闭的场所人群聚集接触面广一旦有人感染上某种传染病很容易造成相互传播特别是容易引发一些呼吸道传染病和肠道传染的流行 学生处于生长发育阶段个体的免疫力较低自我保护意识差容易受传染 学生缺乏传染病预防知识没有养成良好的卫生习惯个人防护意识和能力较

• 免疫与预防封面.doc

  海南大学2012 -2013年第一学期全校公选课期末大作业课 程：免疫与预防题 目：血型与性格学院专业：机电工程学院农业机械化及其自动化学 号：11223129843姓 名：梵蒂冈任课老师：陈正山 :

• 14免疫学预防与治疗1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章免疫学的预防与治疗p153第一节 特异性免疫防治第二节 非特异性免疫治疗思考题第一节 特异性免疫防治机体获得特异性免疫力的方式主动免疫被动免疫接受抗原刺激而使机体获得的免疫力(较长月--年)输入特异性免疫应答产物而使机机体获得的免疫力(较短2-3周)天然主动免疫 如：自然感染人工主动免疫 如：接种疫苗天

• 第7章免疫诊断与预防.ppt

  第七章 免疫学诊断与预防第一节 免疫诊断一、抗原与抗体的检测二、淋巴细胞的测定三、诊断方法的应用第二节 免疫防治一、免疫学预防二、免疫学治疗第一节 免疫诊断一、抗原与抗体的检测1、抗原抗体反应的特点：特异性可逆性比例性阶段性一、体外免疫学检测1、抗原抗体反应的特点： 特异性、可逆性、比例要适宜抗体过剩比例适当抗原过剩抗原抗体的比例与其形成免疫复合物大小的关系2、常见检测法（1）凝集反应间接凝集和间

• 14免疫防治.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四单元 免疫防治南京农业大学张 炜：13814076553Email:vszwnjau.edu主动免疫概念天然主动免疫人工主动免疫被动免疫概念天然被动免疫人工被动免疫第3节 疫苗与免疫预防疫苗的种类特点及应用疫苗的免疫接种影响疫苗免疫效果的因素天然被动免疫天然主动免疫人工被动免疫人工主动免疫第12节 主动免疫

• 第七章__增强免疫__预防疾病.ppt

  吞噬细胞的作用免疫细胞 第一道防线：皮肤黏膜 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞1为什么体弱者容易得病2为什么皮肤烧伤后容易被感染3人患过痢疾后还会再患痢疾而有些病如麻疹得过一次后一生都不会再患这种疾病为什么消化道传染病 季节 呼吸道黏膜和肺

• 23免疫学防治.ppt

  （一）人工主动免疫（artificial active immunization） 概念：用疫苗接种机体使之产生特异性免疫从而预防感染的措施 疫苗（vaccine） 细菌性制剂病毒性制剂及类毒素等人工主动免疫制剂统称为疫苗 基本要求：安全有效实用１抗毒素：可中和外毒素的毒性主要用于治疗和紧急预防外毒素所致疾病如白喉破伤风气性坏疽以及肉毒杆菌引起的食物中毒等 ２人免疫球蛋白制