二元一次不等式(组)表示的平面区域一教学目标1知识与技能目标:(1)理解“同侧同号”并掌握不等式区域的判断方法;(2)能作出二元一次不等式(组)表示的平面区域。2过程与方法目标:(1)增强学生数形结合的思想;(2)理解数学的转化思想,提高分析问题、解决问题的能力。3情感态度与价值观目标:(1)通过学生的主动参与、学生的合作交流,培养学生的探索方法与精神;(2)体会数学的应用价值;(3)体会由一般
学校瓦房店市第八高中授课人曹丽丽教案设计分析课题一元二次不等式及其解法学生在初中已经学习过一元二次函数与方程在高一又重新学习了一元二次函数要培养学生把旧知识变成新知识的能力教学目标知识目标:使学生掌握一元二次不等式的解法 能力目标:帮助学生形成从特殊到一般再到特殊的探索知识的思维方法增强学生归纳演绎的能力情感目标:强化学生的函数与方程的思想数形结合与分类讨论的思想为形成辩证的科学的世界观价值
一轮复习一元二次不等式及解法教案(数学) 分三课时一.【学习目标】 1. 通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数一元二次方程的联系. 2. 解含参数的一元二次不等式.(掌握抛物线系图象) 3. 不等式恒成立问题. 4. 会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.二.【学习重点】 1.一元二次不等式的解法及
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全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 2 页 共 NUMS 2 页 课 \o 欢迎登陆全品中考网 题:92一元一次不等式(2)教学目标1、会根据实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题中的数量关系建立数学模型,学会用去分母的方法解一元一次不等式;2、通过去分母的方法解一元一次不等式,让学生了解数学中的化归思想,感知
说课:二元一次不等式(组)表示的平面区域一教材分析1教学背景分析不等关系与相等关系都是客观事物的基本关系,不等式则是刻画现实世界中这些不等关系的数学模型,是进行数学研究、解决许多实际问题的数学工具,因而关于不等式的知识是高中数学学习的重要内容。本节课是不等式的第五大节的第一课时,通过探究二元一次不等式的解集的几何意义,了解不等式是刻画区域的重要工具,进而介绍二元一次不等式(组)所表示的平面区域。
教案课题:一元二次不等式的解法教学目标:1使学生掌握一元二次不等式的解法2帮助学生形成探索知识的思维方法增强学生归纳演绎的能力3强化学生的函数与方程的思想数形结合与分类谈论的思想为形成辩证的科学的世界观价值观打好基础教学重点:一元二次不等式的解法教学难点:清晰的把握一元二次不等式方程函数之间的关系教具:多媒体教法:通过归纳总结启发与探索相结合的方法组织教学活动教学过程:一情景创设看图片解应用
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 93一元一次不等式组(2)教学目标1.知识目标:巩固解一元一次不等式组的过程,总结解一元一次不等式组的步骤及情形。2.能力目标:通过总结解一元一次不等式组的步骤,培养学生总结问 \o 欢迎登陆全品中考网 题的能力。3.情感目标:加强运算的准确性,培养
一元二次不等式【三维目标】知识目标掌握一元二次不等式的解法能结合二次函数图像理解一元二次不等式的解法能力目标 培养数学运算能力化归能力类比能力感情目标培养学生积极参与合作交流的主体意识在知识的探索和发现的过程中使学生感受数学学习的意义改善学生的数学学习信念(态度兴趣能)【教学重难点】知识重点一元二次不等式的解法学习难点通过函数图像理解一元二次不等式的解法【教学过程】 问题:园林工人计划使
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