教案 课题课型本课题教时数: 本教时为第2 教时 备课日期 3 月 日教学重点难点及对策1通过带领学生参观校园校史室荣誉室并结合采访有关负责老师让学生初步了解学校的物理空间校园风貌知道学校的发展变化2培养学生对学校的认同感和归属感3初步培养学生的自豪感 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动备注一参观校
为你介绍我们的学校》-教教学目标: 能利用简单的图形画出学校的平面图知道学校的发展变化在了解学校的物理空间体察学校内在精神和传统历史的基础上激发对学校的亲切感认同感归属感增强小主人意识从而积极主动地参与学校建设课前准备:1了解学校有关情况2学做小向导3彩笔4以前写的有关校园一景的文章教时:两课时第一课时一:欢迎新同学1谈话:我们已经在学校度过了两年多的美好时光了算是老同学了老师想问问你这么多
场景
我们为你们种两棵树文:杨琳 : To:将来的你们????? 这些年走过很多地方去时带着希冀离开带着祝福生命不断流逝幸福却连绵积累如老照片翻摊开来便是一幕幕幻灯片将过去现在不远的明天与遥远的未来投放给我们让我们拣拾昨日今朝的脚印好踏踏实实走好以后的每一步看来又一个为自己为将来收集幸福的日子到了新的校园总给人带来新的展望青青的草红红的花以及许多刚刚萌发不算很茁壮的树木都是我们起航一个个梦想的
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关于我们:一 学校的概况 阳朔大户外口语拓展基地创立于2005年11月是一所在阳朔教育部门直接管理监督下的正规的特色口语培训学校 大户外她为驰名中外的中国的阳朔西街所孕育她的诞生和成长基于独特的生活中的口语思维专业培训:精致的和成百上千的外国人亲密相处的户外生活以及实践性很强的口语表达拓展活动 今天的大户外学校已从最初的几名学友发展到有自己独立品牌的口语思维专项培训学校和寒暑
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竞聘演讲的主要目的是让听众更加全面深入地了解自己信赖自己最终实现获得某种职务的目标那么怎样写才能使竞聘演讲稿的自我介绍真正地深入人心抓住人心打动人心进而顺利实现竞聘目标呢 一写出新意来 自我介绍以介绍学历经历业绩特长等为主要内容但如果像报户口一样喋喋不休地逐一陈述很容易激起听众的厌烦心理从而使你的演讲因平淡无奇而失败因此自我介绍要尽量写得新颖别致攫住人心从内容到形式都要力求新奇从
我们的学校我在乌市第小学上学 小学是一个双语学校我非常喜欢小学:因为在小学里不仅能和少数民族同学一起交流学习交朋友还能享受学校先进设备给我们学习带来的方便下面就让我带大家游览一下我们的校园:学校的大门是黑色推拉式的旁边还有一个深绿色的小门这既方便了我们的出行又保证了我们出入的安全大门两侧是两栋浅绿色的楼房左手边是4-6年级的教学楼右手边是综合楼在综合楼的墙壁上张贴着五十六个民族是一家下面配有
我们的学校胡村乡贾田楼小学三年级一班:贾申申我们的学校非常美丽一进校门口首先映入眼帘的就是高高矗立在操场中间的一根旗杆鲜艳的五星红旗在空中迎风招展仿佛在向每一位走进校园的小学生问好站在操场中间向四周望东边是一片绿油油的小菜园里面种着白菜萝卜菠菜香菜等蔬菜它们长得那么碧绿水灵给我们的学校增添了许多的生机西边依着高高的围墙有一个用彩钢搭建的小停车棚里面停放着老师们的车子南边种着几株竹子掩映在翠绿的竹叶
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