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  让数学走向生活　著名数学家 华罗庚曾经说过：人们对数学产生枯燥无味神秘难懂的印象原因之一便是脱离实际《数学课程标准》中也明确指出：数学教学是数学活动的教学教师要紧密联系学生的生活环境从学生的经验和已有的知识出发创设生动的数学情境......因此我们应该加强数学与学生的生活经验相联系从学生熟知感兴趣的生活事例出发以生活实践为依托将生活经验数学化促进学生的主动参与使学生体会到数学的价值从而产生巨

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  让生活进入数学 摘要 本文通过结合实例来反映在以往小学数学教学中教师很少数学知识和学生实际生活的联系造成了学生知识学习和知识应用的脱节感受不到数学的趣味与作用的问题并提出了本人对解决此问题的一些看法关键词 数学教学生活素材数学引 言数学教学是数学活动的教学学生学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的因此教师就应该将学生的生活和数学学习结合起来让现实的生活数学走进

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