相关文档

• 高三一轮复习---基因的分离定律.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级双基自主落实核心互动突破活页限时训练高考真题集训单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级双基自主落实核心互动突破活页限时训练高考真题集训单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级双基自主落实核心互动突破活页限时训练高考真题集训第1讲　孟德尔的豌豆杂交实验(一)遗传学的基本知识及概念1．实验材料的选择----选用豌豆作为实验材料的优点(1

• B2-(一轮复习)基因的分离定律.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元遗传学的奠基人提出基因的分离定律和基因的自由组合定律孟德尔用豌豆做杂交实验孟德尔成功的原因1选择豌豆作为实验材料2研究方法:由单因子到多因子(由简到繁)3应用统计学原理对实验结果进行分析4实验程序科学严谨：问题→实验→假设→验证→结论选用豌豆作为试验材料的优点(1)豌豆是严格 植物而且

• 一轮复习2-2基因的分离定律.doc

  一轮复习2-2-1 遗传的基本规律——基因的分离定律 【知识整理】1（假说- - -演绎法）孟德尔一对相对性状的杂交实验过程总结：如何从细胞学角度分析基因分离定律的实质和发生的时间（用图形表示)从细胞学的角度分析分离定律适用范围分离定律的适用范围 【情境设计】某

• 基因的自由组合定律_高三一轮复习.ppt

  黄色圆粒黄色圆粒9种1∶1∶1∶1yR1 : 1 : 1 : 1非等位（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究

• 郑州一中2011届高三生物一轮复习课件-16（基因的分离定律）.ppt

  一．考纲解读1. 选材：孟德尔用豌豆作杂交实验材料有什么优点 （1）豌豆是自花传粉植物而且是闭花受粉所以在自然状态下能避免外来花粉的干扰（自然状态下各个品种的豌豆都是纯种）结果既可靠又易于分析（2）豌豆的一些品种具有易于区分的相对性状试验结果易于观察和分析（3）繁殖周期短后代数量大（一）孟德尔的豌豆杂交实验（三）分离规律的实质及细胞学分析（三）分离定律的解题方法及规律Fn5.蜜蜂的体色褐色对

• 基因的分离定律复习题.doc

  基因的分离定律练习一．选择题1下列各组中属于相对性状的是（ ） A.兔的长毛和短毛 B.玉米的黄粒与圆粒 C.棉纤维的长和粗 D.马的白毛和鼠 的褐毛2下列不属于相对性状的是（ ） A.水稻的早熟与晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.绵羊的长毛和细毛 D.小麦的抗病和易染病3下列叙述正确的是（ ）

• 基因的分离定律复习题.doc

  基因的分离定律复习题1下列内容中与减数分裂的第一次分裂相对应的变化顺序是（ ）①染色体复制　②同源染色体分离　③着丝点分裂　④同源染色体交叉互换　⑤同源染色体联会形成四分体A．①⑤④②B．⑤④② C．①③② D．③②④⑤2下列关于同源染色体概念的叙述中正确的是（ ）A．由一条染色体经过复制而形成的两条染色体B．来自父方（或母方）的全部染色体C．形状大小必须都相

• 基因的分离定律.ppt

  显性基因导致♂7）杂种子一代：一对相对性状的杂交实验3 ∶ 1 杂种个体减数分裂形成配子时等位基因随着同源染色体分开而分开

• 基因的分离定律.ppt

  #

• 分离定律一轮复习课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 遗传因子的发现第1节　孟德尔的豌豆杂交试验(一)细心专心耐心听课★1.必记的常用符号及含义：符号PF1F2　　×♀♂含义　　子一代子二代　　 自交杂交母本或雌配子　　 或雄配子亲本?父本不同表现★2必记的几组基本概念(材料P79)显性隐性杂种　 相对性状：要同时具备三个要点：同种