PAGE PAGE 6第15讲 图形问题一知识要点 解答有关图形面积问题时应注意以下几点:1.细心观察把握图形特点合理地进行切拼从而使问题得以顺利地解决2.从整体上观察图形特征掌握图形本质结合必要的分析推理和计算使隐
第15讲 图形问题一知识要点 解答有关图形面积问题时应注意以下几点:1.细心观察把握图形特点合理地进行切拼从而使问题得以顺利地解决2.从整体上观察图形特征掌握图形本质结合必要的分析推理和计算使隐蔽的数量关系明朗化二精讲精练【例题1】 人民路小学操场长90米宽45米改造后长增加10米宽增加5米现在操场面积比原来增加了多少平方米练习1:1.有一块长方形的木板长22分米宽8分米如果长和宽分别减少
6 第15讲图形问题一、知识要点 解答有关“图形面积”问题时,应注意以下几点:1细心观察,把握图形特点,合理地进行切拼,从而使问题得以顺利地解决;2从整体上观察图形特征,掌握图形本质,结合必要的分析推理和计算,使隐蔽的数量关系明朗化。二、精讲精练【例题1】人民路小学操场长90米,宽45米。改造后,长增加10米,宽增加5米。现在操场面积比原来增加了多少平方米?练习1:1、有一块长方形的木板,长22
第15讲 图形问题一知识要点 解答有关图形面积问题时应注意以下几点:1.细心观察把握图形特点合理地进行切拼从而使问题得以顺利地解决2.从整体上观察图形特征掌握图形本质结合必要的分析推理和计算使隐蔽的数量关系明朗化二精讲精练【例题1】 人民路小学操场长90米宽45米改造后长增加10米宽增加5米现在操场面积比原来增加了多少平方米【思路导航】用操场现在的面积减去操场原来的面积就得到增加的面积操场
第四讲 图形问题1.如下图:共有16条线段每条相邻的线段都是互相垂直的为了计算出这个图形的周长至少要量出多少条线段是哪几条 第一题 第二题2.如上图BDDEEC的长分别是242F是线段AE的中点三角形ABC的高为4求三角形DFE的面积3.长方形ABCD的周长为16米在它的
- PAGE 7 -九年级数学竞赛专题 第十五讲 相似图形一选择题1.如图1已知等腰梯形ABCD中AD=BC=DC=1AB=AC那么底边AB的长为( )A. B. C.或 D.2 (1) (2) (3)2.如图2已知∠BAC=90°AD⊥BC于D四边形ABE
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2洗好的8块手帕夹在绳子上晾干同一个夹子夹住相邻的两块手帕的两边这样一共要多少个夹子 学校文艺组每人至少会演奏一种乐器已知会拉手风琴的有24人会弹电子琴的有17人其中两种乐器都会演奏的有8人这个文艺组一共有多少人容斥原理:语文优秀的人数:65人练一练两科做完的人数:五年级有122名学生参加语文数学考试每人至少有一门功课取得优秀成绩其中语文成绩优秀的有65人数学优秀的有87人语文数学都优秀的有多少人
PAGE PAGE 5第15讲 植树问题【专题简析】植树的学问真不少这里面有许多有趣的问题做这类题目要多动脑筋弄清题意理解树的棵数与间隔数的关系掌握植树的解题方法问题就迎刃而解了植树的问题应该注意如果起点和终点都植树树的棵数比间隔数多1如果起点和终点不植树树的棵数比间隔数少1在解答这类应用题时应该看清楚题目要求然后根据棵数与间隔数的关系结合已知条件就能找到解决问题的方法了【例题1】
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