相关文档

• 孙金芹教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.反比例函数(第1课时)一教学背景：1面向学生：初中 2学科：数学 3课时：1课时二教学目标分析：教学目标：(1)从现实情境和已有的知识经验出发讨论两个变量之间的关系加深对函数概念的理解. (2)经历抽象反比例函数概念的过程领会

• 《长江之歌》教案设计（孙爱芹）.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计小学语文《长江之歌》教案背景1面向学生： □中学 □小学 2学科：语文2课时：23学生课前准备：初读诗歌了解诗歌的大意体会表达的思想感情自学生字新词读准生字的读音想想生字组成新词的意思三 自学课文思考课后的问题四 让学生提出自学中遇到的问题教学课题教养方面：1．能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会2个生字理解由生

• 孙运芹《中彩那天》教学课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处

• 秀芹教案模板新.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： □中学 小学 2学科：安全2课时：13课前准备：多媒体课件教学课题及目标 《按章行路才安全》1认识常见的交通安全标志树立遵守交通规则的意识

• 杨红芹英语教案.doc

  #

• 9加几教案_周雪芹.doc

  9加几教学设计民政中心小学 周雪芹 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第9698页【教学目标】1．让学生知道用凑十法来计算9加几比较简便学会用凑十法来计算9加几的进位加法能正确计算9加几的进位加法2．在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为10加几的转化思想培养动手操作能力初步的提出问题解决问题的能力3．体验数学与生活的联系培养仔细观察的习惯【教

• 孙金兰.doc

  沧州师院初中语文骨干培训学习简报(沧州组)学习简报主编： 沧州组 2012 年9 月 日第 6 期孙金兰师院20天聚首收获着知识感动真情这里的同窗之谊花底笙歌绿芜墙绕这里的师生感怀梅花飘香桃李春风这里的校园生活绿波旖旎梧桐叠翠……这里的一切一切都幻化成美好的回忆珍藏在记忆的简牍中在岁月中愈久弥真

• 青藏地区教案—王新芹.doc

  《青藏地区》教 案山东省昌乐县朱刘街道中学 王新芹一教学目标(一)知识与技能 1．了解青藏地区的位置范围面积人口和民族等基本概况2．了解青藏地区的山脉盆地河流湖泊的分布3．知道青藏地区的公路和青藏铁路的分布(二)过程与方法 1．学会分析青藏高原的自然环境特征及其对农牧业发展的影响2．分析青藏地区交通运输的变化对工农业生产发展的影响3．能根据所学知识体会开发青藏建设青藏维护统一的原因和重要性

• 认识钟表教案（李孟芹）.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计姓 名：李孟芹 学校名称：山东省诸城市明诚学校 联系地址： 山东省诸城市南环路53号 全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《认识钟表》教案设计一 教案背景1．面向学生：□中学 小学 2．学科：小学数学3．课题：青岛版五四制一年级数学认识钟表（一）4．课时：15．课前准备：

• 《18、称赞——李芹》教学设计---李芹.doc

  《称赞》教学设计(第一课时)秭归县实验小学 李芹一教学目标1 知识和能力1) 认识10个生字词会写8个生字2) 正确流利有感情地朗读课文3) 结合插图联系上下文和生活实际理解重点词句2 过程和方法通过朗读了解课文内容体会称赞带来的快乐3 情感态度和价值观教育学生要学着发现别人身上的优点学会称赞别人二教学重点难点重点：能正确流利有感情地朗读课文读懂课文难点：知道小刺猬是怎样发现小獾的优点