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• 我讨厌妈妈__QQ610313602_.doc

  爱，需要用心去体会、用心去表达时间：2010年3月26日地点：东台市许河镇小学教学内容：绘本《我讨厌妈妈》教学过程：课前谈话：上课，问好。知道这节课做什么吗？听故事。哦，你从哪儿知道的？（投影），真棒，会看。认识这几个字吗？读给我听一听。笨笨熊讲故事。笨笨熊是谁？……你。对，刘老师很笨，总是记不住故事，所以，今天，你们要帮助刘老师，一起来给后面的老师们讲故事。好不好？好。看看，这是什么？红绿灯

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  我們的媽媽在哪裡？我們到車站的時候，媽媽的帽子飛了，真好玩。噠…噠噠噠…媽媽這是不是你媽媽？我看起來像兩個小孩的媽媽嗎？這是不是你媽媽？這是不是你媽媽？噓，不要吵這是不是你媽媽？這是不是你媽媽？這是不是你媽媽？這是不是你媽媽？這是不是你媽媽？

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  我妈妈教学目标:1通过学习渗透绘本阅读的一般方法激发学生课外阅读的兴趣2激发学生想像引导学生看图说话3结合绘本和低年级学生特点进行图文并茂的创作教学重难点：学会看图的一般方法引导学生读懂图意诱发创作欲望教学过程：一赏读封面猜想故事板书课题1首先请大家看看今天老师为大家带来了什么(ptt1)2知道她是谁吗(ppt2)板书我妈妈3这是