单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二年级数学上册《抛硬币》 板桥一小 周园教学目标:在活动情境中体验事件的发生有的是确定的有的则是不确定的能对一些简单事件发生的可能性作出判断并
二年级数学上册《抛硬币》教学设计教学内容:北师大版二年级上册数学第92—93页的相关内容教学目标:1让学生在活动中感受事件的不确定现象初步体验事件发生的可能性2会用一定可能或不可能等词汇描述生活中一些事件发生的可能性3通过具体的学习情境来激发学生的学习兴趣培养学生的自主学习能力与合作意识教学重点:如何引导学生在活动中体验事件发生的可能性教学难点:如何引导学生运用所学知识对生活中的一些事件的可
正面 4 8猜一猜⑤老师( )是女老师(2)什么事情可能发生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级抛硬币北师大版二年级数学上册教学目标1.通过游戏活动要求同学们初步体会和了解有些事的发生是不确定的有些事的发生又是必然的 2.通过小组活动要求同学们初步感受事物发生的可能性有大有小尝试用可能不可能一定不一定等词表达事物发生的情况 正面反面观察硬币你发现了什么猜一猜硬币落下后是正面朝上还是反面朝上正面正面朝上反面反面朝上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级抛硬币北师大版二年级数学上册教学目标1.通过游戏活动要求同学们初步体会和了解有些事的发生是不确定的有些事的发生又是必然的 2.通过小组活动要求同学们初步感受事物发生的可能性有大有小尝试用可能不可能一定不一定等词表达事物发生的情况 正面反面摸球游戏估计一下在下面的盒子里摸小球能摸到哪种颜色的球可能摸到黄色或白色小球3个黄球3个白
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级抛硬币北师大版二年级数学上册学习目标掌握可能性的含义学会统计可能性事件判断事件的可能性分组进行抛硬币 的游戏记录每一次的结果是正面还是反面朝上猜一猜硬币落下后是正面朝上还是反面朝上正面有可能是正面朝上反面也有可能是反面朝上摸球游戏估计一下在下面的盒子里摸小球能摸到哪种颜色的球可能摸到黄色或白色小球3个黄球3个白球可能摸到黑球吗
抛硬币正 面反 面游戏规则: 1、六人一小组,轮流抛硬币,每人抛一次。2、组长记录抛硬币的结果。(是正面就在写有正面的方框打“√”,是反面就在写有反面的方框打“√ ”。)摸球规则:1、六人一小组,轮流摸球,每人摸1次。2、组长记录摸球结果。(是什么颜色就在什么颜色那里打“√”)我放在十位。44我放在个位。446只能放在个位。6放在十位上,我赢了。66幸运大转盘规则:1、组长将小组内分成红、绿两队。
抛硬币正面反面抛硬币游戏规则:这个游戏由4个小朋友一组共同完成,每个小朋友抛一次,组内同学猜测,组长做好记录。注意抛的时候用力不要太大,以免落在地上不好找。 摸球游戏:男生选出5个代表,女生选出5个代表。比赛规则:摸到一个黄球加二十分,蓝球不给分。10个黄球10个白球5个黄球5个白球可能是黄球不可能是黄球一定是黄球从下面3个盒子中,分别摸出1个球机灵狗准备带小朋友们去爬山,以下是机灵狗为我们准备的
北师大版二年级数学上册抛 硬 币学习目标:1 使同学们学会判断哪些事件的发生是一定的,哪些事件的发生是不定的。 2 培养同学们的逻辑推理能力。正面反面观察硬币,你发现了什么?猜一猜硬币落下后哪面朝上?反面 朝上 正面反面都有可能正面朝上游戏规则:1、每人抛三次。2、由组长记录抛硬币的情况。正反反正正正正反反反正正正正猜猜看我摸出的是什么颜色的球?黄?白?可能摸到黑球吗?游戏规则:1、每人摸两次。
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报