龙文教育小练笔科目: : 年级: 得分: 1.观察下列图形它们是按一定规律排列的依照此规律第20个图形共有 个★.2.观察下列正方形的四个顶点所标的数字规律那么2009这个数标在( )A.第502个正方形的左下角B.第502个正方形的右下角C.第503个正方形的左下角D.第503个正方形的右下角3.将正偶数按下表排成五列:第1列第2列
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准试验教科书五年级数学下册找 规 律执教:石桥中心小学 朱艳琴上海世博会参观票12345678910一共有多少种不同的拿法要买2张连号的票可以拿哪两张 1 2 3 4 5 6 7 8 910 上海世博会参观票要买2张连号的票可以拿哪两张一共有多少种不同的拿法 1 2 3 4 5 6 7 8 910
五年级下册《找规律1》教学设计教学内容:苏教国标版小学数学第十册第5556页的例1试一试和练一练练习十的第12题教学目标: 1结合具体情境用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数解决相应的简单实际问题 2主动经历自主探索与合作交流的过程体会有序列举和列表思考等解决问题的策略进一步培养发现和概括规律的能力 3同学们要在他人的鼓励和帮助下努力克
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律马寨小学 李媚786摆一摆算一算12345611111116摆一摆算一算24681012142222221197531-2-2-2-2-233553035182125555( )5101520(1)( )369121533( )(2)7找规律填数533( )159132122232 ( )( )( )
你发现了什么规律每个同学在学习小组内把自己的想法或别人好的想法说一说秋民族服饰图案右左
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.义 务 教 育 课 程 标 准 教 科 书 一 年 级 下 册找 规 律金乡县中心小学 侯明明找规律教学目标:1使学生通过观察猜测推理等活动发现图形和数字简单的排列规律2培养学生初步的观察推理能力3培养学生发现和欣赏数学美的意
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龙文教育学科导学案(第 次课)教师: 学生: 年级: 五年级 日期: 星期: 时段: 课 题找规律学情分析教学目标与 考点分析结合具体情境探索并发现一些简单周期现象中的排列规律能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形3能计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个 教学重点
五年级 数学 科 导学案 学生:李政耘课题名称找规律时间2012年 8 月 日课型新授课时3主备人刘再稳审核人教学目标:1会发现数字的规律 2会根据数字的规律填数字教学重点:引导学生发现方格中的规律 ZoQ0KCtEB1`z HYPERLINK
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