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  评课： 15 一次比一次有进步一、谈教学目标 《一次比一次有进步》一篇童话故事，课文讲燕子妈妈要小燕子到菜园去看冬瓜和茄子有什么不一样，在妈妈的耐心启发下，小燕子去看了三次，一次比一次有进步。它通过认真仔细地观察和比较，终于知道了冬瓜和茄子不同的特点。根据《新课程标准》要求和低段特点，识字是教学的重点，再根据课文的特点，让学生明白只有仔细观察和比较才能知道事物的特点是确定是教学难点。1．认识1

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  感 动 就 在 身 边 这几天，我一直在思考，哪些老师曾经感动过我。回忆往昔，许多感动的画面浮现在我的眼前。有的老师家里学校很远，但是每天都能在7点多一点到学校，据说她天天6点多一点就从家里出发了；有的老师拽着医院开出的请假单，坚持到校上课；有的老师知道冬季孩子的抵抗力差，容易感冒，买来粗大蒜给孩子们吃；有的老师处理学生之间的矛盾，循循善诱；有的老师辅导学习有困难的孩子，万分耐心；有的老师为了上

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  美与人生 ——《美国丽人》影评《美国丽人》是由导演萨姆?曼德斯1999年执导的一部揭露和讽刺美国平静生活表面下的诸多矛盾的电影为我们提出了关于美与生活的真正意义的思考——什么才是世界上最美的东西怎样的生活才是真正值得我们去追求的生活影片一开始便是：一个女孩对他的父亲抱怨并且企图想杀死他这不禁揭示了目前所普遍存在的父母与子女的代沟问题然后便是主人公（布达利）的

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