解方程过关测试5x-2=7x8 x1=2x7=3x13 (4-y)=(y3) :
式与方程过关测试题 :________________________一填空1.在( )里写出含有字母的式子(1)绿绳长x米红绳的长度是绿绳的倍红绳长( )米两种绳一共长( )米绿绳比红绳短( )米(2)妈妈买8只茶杯付了100元找回m元一只茶杯( )元(3)师徒加工一批零件师傅单独完成要a小时徒弟单独完成要b小时徒弟和师傅工作时间的比是( )师傅和徒弟工作效率的比是(
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一元一次方程过关检测1.下列等式中是一元一次方程的有( )①20064x=2008②3x-2x=100③2x6y=15④3x2-5x26=个 个 个 个2.运用等式性质进行的变形正确的是( )A.如果a=b那么ac=b-c B.如果那么a=b C.如果a=b那么 D.如果a2=3a那么a=3如果是方程的根那么的值是( )
方程的解和解方程的过程教学目标知识与技能1进一步理解方程的含义会用等式的性质解两步计算的方程2会列方程解决两步计算的实际问题3理解方程的含义能对解方程的过程和结果进行检测过程与方法:引导学生学会应用等式的性质解方程经历列方程解决两步计算实际问题的过程情感态度与价值观:进一步培养独立思考主动与他人合作交流自觉检查等习惯教学重难点:理解解方程的含义能对解方程的过程和结果进行检测会列方程解决两步计
一元二次方程一选择题(每小题4分共28分)1.若方程是关于的一元二次方程则的取值范围是( ) (A). (B). (C). (D). 2.方程的解为( )(A). (B). (C). (D).3.已知关于的方程的一个根是1那么的值是( ) (A)1. (B)2. (C)0. (D)不确定.4.若一元二次方程的常数项为
测试方案评审过程一、评审提交时间测试方案评审:产品进入测试状态前方案执行评审:产品提交发版审核前一周二、参加评审人员测试方案编写人、测试负责人、测试部评审人员和其他相关人员;单元用例评审需要需求、详细设计、实现人员签字才可通过;联调用例评审需要需求、详细设计签字才可通过;集成用例评审需要产品经理、总设计签字才可通过;三、评审过程及有关规定评审前三天,开发部提交测试方案文档评审时,由测试方案编写
化学方程式(过关试卷)可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一.选择题:(每小题2分共40分)1. 质量守恒定律揭示了化学反应中:A. 反应条件 B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物 D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学
过关测试—1 分数一给加点的字选择真确的读音3分菱角(línɡ lénɡ) 咀嚼(jiào jué) 岗位(ɡǎnɡ ɡānɡ) 炙晒(chì zhì)岛屿(yǔ yù) 草梗(ɡěnɡ ɡènɡ)驯顺(xùn xún)掐断(qiā qiān)缀满(zuì zhuì)二看拼音写词语4分sù mù cǎi xié guǎng māo hēi
Units1-3 Module 5过关测试 命题人: 梅 原第一卷(共80分)一听力测试(共20小题满分20分) 第一节(共5小题:每小题1分满分5分)听下面5段对话选出最佳选项1. What will the woman probably do A. Water the plantsB. Wash the car C. Nothing2. What does the woma
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