八年级(下)英语第五单元教学详案 方正县宝兴中学 王春敏Unit 5一教材分析 本单元的三个话题紧紧围绕情感这个主题展开第一部分通过Kangkang Maria Jane和 Michael四个同学谈论《音乐之声》以及与 的谈话自然地引出了高兴和快乐失望和遗憾的情感第二部分由Beth的哭泣引出伤心的情感进而由老师的出现引出安慰及建议等用语第三部分围绕Michael的病情巩固各种情感并
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教师: 学生: 年级: 八年级 时间: 2012 年 2月 11 日一授课目的与考点分析:1.授课目的:复习巩固与新授2.考点分析:will构成一般将来时态的句式 There be 句型的一般将来时态more less fewer 的用法 准确表述将要发生的事情二授课内容:1.重点短语及表达:(Section A)in peoples homes在人们家里 onpu
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Collect shellsshellsWee to our classUnit 6 How long have you been collecting shells
Unit5 If you go to the party youll have a great time (第一二课时)主备人: 于鸿梅 授课时间: 班级: 八年级 学习目标?知识目标:1.掌握下列内容:短语: have a great time stay at homebe latestudy for the test half the class let s
25自己的花是让别人看的 教学目标: 1有感情地朗读课文能背诵课文第三自然段理解人人为我我为人人的人生境界 2理解课文中的重点句联系生平感受故地重游时别样的心情 3认识本课3个生字抄写课文中描写花买美的句子 课前准备: 课外了解季羡林生平轶事阅读季羡林作品 教学过程 第一课时 一课外引入揭题质疑 1出示一张德国
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第八单元 一教材简析走向世界开放的中国既大力弘扬丰厚博大的民族文化也十分尊重世界多样文化并注意从全人类优秀文化中吸取营养这种思想也反映在课程改革之中本组教材以异国风情为专题目的就是为学生打开一扇异国文化的窗口向学生展示一幅幅多姿多彩的异
教学设计教学再设计与调整回顾??拓展七教材简析 本次回顾与拓展包括三个板块即交流平台日积月累和成语故事交流平台安排了两方面的任务:一方面是交流本组课文中印象最深的人物形象另一个方面是关于学习和运用描写人物方法的心得体会? ?日积月累安排了十六个描写人物的词语分四类排列:有形容人物外貌的有形容人物的神态表情的有描写人物行动的有描写人物说话时的情态的目的是让学生积累描写人物的各类词语? ?入木
第八单元一单元教材分析本组教材安排了4篇课文以及口语交际·习作交流平台日积月累趣味语文等项教学内容有感受德国风光的《自己的花是让别人看的》有为我们展示威尼斯这座水上名城特有风光的《威尼斯的小艇》有让大家了解善解人意勤劳能干之泰国大象的《与象共舞》有带我们了解非洲独特的自然景观与风土人情的《彩色的非洲》选读课文《维也纳生活圆舞曲》也可结合本组教学适当安排走向世界开放的中国既大力弘扬丰厚博大的民
小学第十册语文教案第八单元 一教材简析走向世界开放的中国既大力弘扬丰厚博大的民族文化也十分尊重世界多样文化并注意从全人类优秀文化中吸取营养这种思想也反映在课程改革之中本组教材以异国风情为专题目的就是为学生打开一扇异国文化的窗口向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷本组教材安排了4篇课文以及口语交际·习作交流平台日积月累趣味语文等项教学内容有感受德国风光的《自己的花是让别人看的》有为我们
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