大学生心理健康调查报告简介随着社会的飞速发展人们的生活节奏正在日益加快竞争越来越激烈人际关系也变得越来越复杂由于科学技术的飞速进步知识爆炸性地增加迫使人们不断地进行知识更新人类进入了情绪负重年代人们的观念意识情感态度复杂嬗变作为现代社会组成部分在大学院校生活和学习的大学生对社会心理这块时代的晴雨表十分敏感况且大学生作为一个特殊的社会群体还有他们自己许多特殊的问题如对新的学习环境与任务的适应问
#
#
#
#
中学生心理健康教育调查报告学生的求知和成才过程可以说是一种持续不断的心理活动和心理发展过程心理健康教育旨在提高全体学生的心理素质以促进学生人格的全面发展我校把心理健康教育放在学校素质教育的突出位置积极探索心理健康教育的有效途径和正确方法1999年6月我校将心理健康教育以网络形式加以推广2001年我校在五中校园网的心理咨询网页上推出了高中网络心理健康教育课程并在高一年级试上了网络心理课取得了一
小学生心理健康现状调查报告 一调查对象 本次调查是在全校4-6年级15个教学班进行的.共随机抽取发出了问卷 332 同学 共收回问卷332份效度量表检出无效问卷11 份 其它情况废卷25 份.因此有效问卷为 296 份 二调查工具 本次调查采用的是华东师大心理系周步诚教授修订的《心理健康诊断测验( MHT )量表》也是目前我国中小学普遍采用的一个测试量表该问卷共 100 个项目含 8
关于大学生心理健康状况的调查报告2010-06-06 20:23关于大学生心理健康状况的调查报告2010年05月24日 关于大学生心理健康状况的调查报告 一调查目的与意义 步入大学校园所有一切都是新的学习任务人际交往及竞争压力等一系列的问题需要大学生独立地面对和处理因此也必然会给我们带来一些心理上思想上的困惑如:紧张焦虑恐惧孤独抑郁等严重的不适应会造成心理障碍这些心理现象的产生不同程度地影响
中国劳动关系学院涿州校区大学生饮食健康调查报告目 录一引 言--------------------------------------------------------------------------------------------(3)二调查相关说明---------------------------------------------------------------
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报