(1)我们的经济生活经济生活也包括物质的生产交换分配和消费A①生产是经济活动的基础②交换是经济活动中的流通过程③分配是经济活动的中间环节④消费是经济活动的最终目的经济建设是我国现阶段的中心任务B什么是以经济建设为中心中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展必须坚持以经济建设为中心不动摇大力发展社会生产力其他一切任务都要服从经济建设这个中心围绕这个中心而决不能偏离这个中心为什么强调以经济建设为中
高一化学知识点总结第一部分 1硫酸根离子的检验: bacl2 na2so4 = baso4↓ 2nacl 2碳酸根离子的检验: cacl2 na2co3 = caco3↓ 2nacl 3碳酸 钠与盐酸反应: na2co3 2hcl = 2nacl h2o co2↑ 4木炭还原氧化铜: 2cuo c 高温 2cu co2↑ 5铁片与硫酸 铜溶液反应: fe cuso4 = f
高一必修2——政治生活知识点政治与经济关系:经济是政治的基础政治反作用于经济政治是经济的集中表现政治是为经济服务的在阶级社会里政治的实质是:阶级关系和阶级斗争阶级性是政治的根本属性我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设政治的核心问题是:国家政权问题发展社会主义民主政治建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的人民当家作主和依法治国有机地统一起来第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家
高一政治知识点总结高一政治(上)期末重点知识复习纲要 第一课 商品和商品经济 一识记 1商品经济的含义:商品生产和商品交换的总和就是商品经济 2货币的职能(价值尺度和流通手段是货币的基本职能) A价值尺度(不需要现实的货币只需要想象中的或观念上的货币原因在于货币也是商品也具有价值)B流通手段(必须是事实在在的货币不能是观念上的货币)C贮藏手段(必须是事实在在的足值的货币即必须是
第一单元生活与消费第一课神奇的货币1商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性: 2①货币产生 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品 原因:产生:它本身是一种商品作用:它同一般等价物一样表现其他一切商品的价值充当商品交换的媒介③货币的职能: 4社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求表现:物价上涨纸币贬值影响:纸币贬值物价上涨购买力下降生活水平下降商品销售困
《经济生活》易错知识点集锦(一)(第一二单元)1商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性是购买者的目的所在(注意:使用价值不是商品特有的属性)(2)商品的质量越好价格越高(注意:价格的基础是价值使用价值与价值量没有直接关系)(3)有使用价值的东西一定有价值有价值的东西必然有使用价值(注意:有使用价值的东西不一定有价值)(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因(注意:不同商
第七课 个人收入的分配第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存学习目标知识目标:按劳分配的基本内容要求地位必然性意义按个体劳动成果分配的内涵按生产要素分配的内涵作用能力目标:能把握我国实行按劳分配制度的内涵必然性及地位的理解能力学会辨别不同的分配方式情感态度与价值观目标:领悟坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度的重大意义学习重点 按劳分配按生产要素分配学习难点 按劳分配按生产
第八课 财政与税收第一框 国家财政学习目标知识目标:财政的含义及其实质理解财政的收入与支出能力目标:掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力情感态度与价值观目标:感受我国财政的性质增强爱国主义情感学习重点财政的作用财政收支的关系学习难点财政的作用财政收支的关系学习过程一自主学习边学习边完成下列问题:(一)财政及其作用1.财政的含义及本质2.财政的实现:预算和决算(1) 什么是国家预算(2) 什么
第六课 投资理财的选择第一框 储蓄存款和商业银行学习目标知识目标:利息利率与本金储蓄作为投资方式的特点中国商业银行体系商业银行的主要业务能力目标:学会存款利息的计算方法情感态度与价值观目标:树立国家观念积极参加各种投资活动不仅有利于个人也有利于国家经济发展学习重点 解析银行的存贷行为学习难点 解析银行的存贷行为学习过程一自主学习边学习边完成下列问题:(一)便捷的投资―――储蓄存款1. 含
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设第一框 全面建设小康社会的经济目标学习目标知识目标:了解总体小康成就的微观与宏观表现全面建设小康社会的经济方面的新要求全面建设小康社会的具体进程是不平衡的能力目标:培养辩证分析我国现状的能力对国民经济发展要求的宏观驾驭能力情感态度与价值观目标:树立中华民族伟大复兴的使命感与责任感学习重点全面建设小康社会的经济方面的新要求国民经济发展要求学习难点全面建设小康社
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