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  第一课时 集合的含义及其表示教学目标使学生理解集合的含义知道常用数集及其记法使学生初步了解属于关系和集合相等的意义初步了解有限集无限集空集的意义使学生初步掌握集合的表示方法并能正确地表示一些简单的集合教学重点集合的含义及表示方法教学过程问题情境情境：介绍自己问题：像家庭学校班级男生女生等概念有什么共同的特征学生活动介绍自己：仿照所给例子让学生作自我介绍列举生活中的集合实例分析概括各种集

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  1．1　集合的含义及其表示【课标要求】1．了解集合的含义体会元素与集合的属于关系．2．能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用．探究学习：1．集合中的元素的三个特性是指 .和 ．2．元素与集合的两种关系为 和 符号表示为 和 .3．集合的表示法主要有

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  　集合的含义及其表示一请回忆我们常常做这样的题目：1将下列数字填入相应的集合：　　　　　　　　　　　　自然数集合有理数集合2不等式的解集(解的集合)3圆的定义：平面内到定点的距离等于定长的点的集合请我们的生活会发现：1.高一(9)班的全体学生2.宝路华的全体员工3. 24681012144.我国古代的四大发明年雅典奥运会的比赛项目二集合的定义 一般地一定范围内某些确定的不同的对象的