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6第四章 直线与角《数学》( 沪科版七年级 上册 )用尺规作线段和角一、教材分析二、学情分析三、教学方法六、板书设计教学设计㈠教材地位和作用㈡教学目标:㈢教学重点㈣教学难点㈤难点突破四、学法指导五、教学过程设计一、教材分析㈠教材地位和作用“用尺规作线段和角”是七年级《数学》(上册)中《线段与角》的一个学习内容,在本章教材的内容上起着加深与提高的作用,是后继作图内容基础。本节课把具体的生活情景引入教
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:小 六课时数:3学员:辅导科目:数 学 学科教师:吴珊珊课 题 线段与角的计算授课日期及时段教学目标巩固线段与角的知识。教学内容1 82°32′5″+___________=180°2.40°32′15″÷3=___________3 38°41′的角的余角等于________,123°59′的角的补角等于________4如
l 想一想 (2) 过两点AB可以画几条直线填一填:线段如图:点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM点M叫做线段AB的中点这时AM=BM= AB或AB2AM2BMABCD第三步:在射线AB上A以为圆心截 取AC=a3.线段的两种比较方法:叠合法和度量法C1说出下列各图中角的顶点和角的两边.(1) 2.用一个数字及符号∠来表示⑵成功永远属于肯攀
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级十二章:内能和热机(复习课)一:知识结构内能与热机温度温度单位:℃温度计结构原理使用内能定义影响因素:温度改变物体内能的方法做功热传递物体对外做功内能转化为机械能外界对物体做功其它能转化为内能热机种类结构工作原理热机效率吸热放热热量定义单位:J比热容计算:Q=cm△t燃料燃烧产生内能燃料的热值环境保护1.温度是表示______
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層无忧PPT整理发布无忧PPT整理发布按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層线与角(复习)利用乘法交换律与结合律简便计算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数 学新课标(HK) 八年级上册第15章 轴对称图形与等腰三角形基础自主学习基础自主学习重难互动探究重难互动探究15.4 角的平分线 第1课时 角的平分线的画法与性质 课 堂 小 结课 堂 小 结基础自主学习第1课时 角的平分线的画法与性质 学习目标1 会画已知角的平分线C第1课时 角的平分线的画法与性质 图15-4-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线段 把线拉直两手之间的一段可以看成线段什么是线段 把线拉直两手之间的一段可以看成线段端点端点线 段线段的特点:1线段都是直的2线段有两个端点线段有长有短是可以度量的线段的第三个特点:1?下面哪些是线段是线段的在( )里画( )( )( )( )( )( )找一找
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:小 六课时数:3学员:叶晟俊 辅导科目:数 学 学科教师:贾芳芳课 题 线段与角的计算授课日期及时段2010年7月15日10:10-12:10教学目标巩固线段与角的知识。教学内容1 82°32′5″+___________=180°2.40°32′15″÷3=___________3 38°41′的角的余角等于___
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