了解文化习俗 增强文化底蕴 北师大版三年级语文上册口语交际《过年》教学设计 双龙湾中心小学 张景花教学目标:1阅读短文说说各个民族过年的习俗 2查找询问他人关于民族过年的习俗的知识 3通过口语交际增强自身文化底蕴
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厚积文化底蕴 成就文化作文 ——如何在作文中显示文化底蕴写作目标:1积累古典诗词历史典故增强自身的文化底蕴2能在作文中灵活地引用诗词历史故事等一阅读下列章文段并选择其中两段进行点评 1深秋时节我又要与您离别看街道旁一棵棵俯仰生姿的法国梧桐飘零几片枫叶我没有霜叶红于二月花的心情只能悲哀道出朝来谁染霜林醉总是离人泪手握着您砂纸似的手心头涌起万般心絮:落叶归根叶儿感
对联中的文化底蕴组长:李慧君组员: 陈文进 袁嘉辉 费宇明 郑晓君 陈玄静 刘玉婷 张家慧指导老师:马思敏Chinese civilization has a long history and splendid culture converge a vast ocean of literature and art. If poetry is this song given the ocean 10
安泽县民风民俗 安泽位于临汾市东部这个只有8万人口的小县名头很大因为它有中国古代大思想家荀子的故乡国家级生态示范区省级森林公园全国连翘生产第一县和尚未大面积开发的煤炭资源大县的美称虽是冬天但一入安泽仍是满眼绿色山坡上道路两旁松柏郁郁葱葱 荀子文化园 在安泽县城远远便能看见位于东南角况山顶上的一座石像那肯定是荀子的塑像让安泽人引以自豪的儒学大师手捧长卷立在荀子文化园的最高处看着故乡一步一步走向兴盛
保持中华文化的底蕴责任编辑: 党群工作办公室 发布日期:2011-02-09 摘自《人民日报海外版》???? 我们必须正视:一种文化上自我糟蹋的现象不能不使人忧虑? 我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华尤其是那些最驰名最具影响的——从名城名镇名街到名人名著名墓乃至各类文化遗产等都在被热热闹闹地重新打扮 那些在城市改造中残剩无多的历史街区忽然被聪明地发现它们竟是一种天赐的旅游资
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20111221??增城风俗特色文化增城风俗特色文化了 解 增 城增城市是广东的一个省辖县级市增城市于1993年12月撤县设市由省委托广州市代管增城位于珠江三角洲东北部广州市区东部背靠大广州南与东莞隔江相望东临惠州北界从化龙门总面积1616平方千米总人口81.03万人(2008年)市人民驻荔城街道增城的由来增城历史悠久源远
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增强企业文化底蕴 不断提升服务能力绵阳市商业银行勇于担当 争做责任企业公民刊登于2014年4月30日《绵阳日报》绵阳商业银行以助增价值服务成长为主要抓手注重培育企业文化增强员工担当意识为员工搭建广阔的发展平台同时不断提升服务能力致力为广大客户提供更优质的服务严格履行作为一个企业公民的社会责任促进社会经济发展注重培育企业文化增强员工担当意识文化是企业的灵魂绵阳商行一直致力于铸造自己的企业文化不断
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