第三章 基因的本质第2节 DNA分子的结构 第3节 DNA的复制【学习线索】DNA分子的结构特点——有关碱基互补配对原则的计算——DNA的复制—— 有关DNA复制的计算【学习目标】. DNA分子的结构特点复制及相关计算考点一:DNA分子的结构特点(一). DNA分子的组成和结构(1)基本元素组成: (2)基本组成单位:
第3节 DNA的复制全保留复制14N第二代模板: 模板1概念:2场所:3时期:4条件:5复制过程:6复制特点:7准确复制原因:8复制的生物学意义:ATP
第23节 DNA分子的结构和复制 洞口县第三中学高三生物备课组一知识结构:DNA的结构:基本单位—脱氧核苷酸脱氧核糖(C5H11O4)磷酸 含氮碱基 A 腺嘌呤T 胸腺嘧啶G 鸟嘌呤C 胞嘧啶 每个DNA分子都包含两条由成百上千个脱氧核苷酸连接而成的长链DNA的组成元素:CHONP五种元素DNA的化学结构DNA的空间结构碱基互补配对原则:A=TG≡
第2节 DNA分子的结构【典例导悟】【典例1】如图为DNA分子的平面结构虚线表示碱基间的氢键请据图回答:(1)从主链上看两条单链__________平行从碱基关系看两条单链___________(2)________和_______相间排列构成了DNA分子的基本骨架(3)图中有_____种碱基__________种碱基对(4)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个请回答:①
第2节 DNA分子的结构作为遗传物质DNA是怎样储存遗传信息的又是怎样决定生物性状的一DNA双螺旋结构模型的构建1953年沃森和克里克建立了DNA双螺旋结构模型1962年沃森克里克和威尔金斯三人因这一研究成果而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖沃森:沃森是美国分子生物学家1928年4月6日生于美国芝加哥1947年毕业于芝加哥大学取得学士学位然后进印第安纳大学研究生院深造1950年获博士学位后去丹麦哥本
第2节 DNA分子的结构知识目标说明DNA分子的结构特点能力目标1.通过学习DNA分子的结构发展空间想象能力2.通过制作DNA双螺旋结构模型发展创新能力和动手操作能力情感目标1.通过学习DNA分子的双螺旋结构体会DNA的结构之美2.通过了解DNA分子的发现探索实验成功的原因美国军方如何判断逮捕的人物是真正的萨达姆1分子脱氧核苷酸=___________________________ _____
第2节 DNA分子的结构授课者:吴碧芳问题:通过什么来辨认5·12 地震遇难人员身份呢1. DNA的基本组成元素有哪些:C H O NP .2. DNA的基本组成单位是:第二节 DNA分子的结构脱氧核糖含氮碱基磷酸AGCT腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核苷酸的种类A腺嘌呤脱氧核苷酸GCT一.DNA结构模型的构建1.哪位科学家构建了
1分子脱氧核苷酸 = .G1:20世纪30年代科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是 二DNA模型分析碱基对碱基对的排列顺序不同3C【反馈】=TG
回眸历史脱氧核苷酸 =磷酸 脱氧核糖 含氮碱基 腺嘌呤脱氧核苷酸ACG① 由2条链按反向平行方式盘绕成双螺旋结构G磷酸脱氧核糖交替连接—— 构成基本骨架 扶手CC※碱基互补配对原则T(长链中碱基对的排列顺序千变万化) 碱基互补配对原则(B)4000个和1800个9氢键9
DNA分子的结构】DNA的结构1脱氧核糖碱基磷酸AGCT基本单位-脱氧核苷酸宿松县花凉中学高中生物多媒体教学课件DNA的结构2腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核苷酸的种类制:邹仕武【课件制作中心】制作单位:安庆市宿松县花凉中学 宿松县花凉中学高中生物多媒体教学课件DNA的结构3连接宿松县花凉中学高中生物多媒体教学课件制:邹仕武【课件制作中心】制作单位
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