健康评估试卷(第八—十章)单项选择题X线放射治疗所利用的特性是( ) A.穿透性 B.荧光效应 C.感光效应 D.电离效应CT增强扫描使用的对比剂为( ) A.硫酸钡 B.有机碘 C.泛影葡胺 关于X线食管钡餐检查前准备正确的是( ) A.检查前3日禁服不透X线的食物 B.检查前1日禁饮 C.常规检查用稀钡 D.食管疑有非金属异物时可于钡
全国高等医药院校课程改革规划教材 目录第1节 心理评估★评估个体的心理过程★评估个体的个性心理特征★评估个体的压力源发生的压力反应及其应对方式★观察法12.情绪和情感的作用7第7章心理社会评估第2节社会评估(一)家庭评估.新婚期最大孩子613岁巩固婚姻关系计划退休生活1)交谈2)观察3)量表评定2.家庭评估内容及方法(1)家庭成员基本 (2)家庭结构 (3)家庭生活周期 (4)家庭功
《健康评估》教学大纲上海建桥学院护理系建桥护理系三年制专科护理专业《健康评估 》课程教学大纲一课程的性质与任务 (一)本课程的性质健康评估(health assessment)是研究个体家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的基本理论基本技能和临床思维的学科它既讨论疾病的临床表现心理社会因素与疾病间的相互作用和相互影响又阐述各种显示健康问题的基本身体评估方法和技能以及如何运
思考题一: 1血小板减少的病因有哪些减少后果怎样 2引起白细胞升高和中性粒细胞增多的常见病因有哪些 3WBC HCTPLT的参考值各是多少 4贫血的定义减少的病因有哪些思考题二 1简述K降低和Na升高的病因与临床表现 2动脉粥样硬化时血脂测定结果会如何变化 ?思考题三1名词解释——血尿血红蛋白尿蛋白尿糖尿 ?2何为多尿少尿引起的病因有哪些 ?3 慢性肾炎时尿量和尿分析仪检测会出血哪些异常思 考 题
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康评估主讲人沈新强健康管理是健康目标实现的根本1)健康教育是健康管理的第一步2)健康体检是健康管理的基础3)健康评估是健康管理的关键课程结构健康危险因素评价练习健康评估实例请作健康评估问题 1.此人健康否 2 .有什么健康问题存在 3 .你想知道膨隆的腹部里面是什么内容物 4 .用什么样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康评估复旦大学护理学院吕探云Health Assessment第一章 绪论学习内容一健康评估的概念与重要性二健康评估课程的内容三健康评估课程的学习方法四健康评估课程的学习要求学习要求理解健康评估与护理程序的内在关系及其在护理实践中的重要性明确课程的性质
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.护理对象最重要的主观是 A.症状 B.身体评估 C.实验室检查 D.超声检查 E.心电图检查2.男46岁曾患冠心病突发持续性心前区疼痛应立即进行 A.问诊
健康评估各章复习一名词解释1健康评估:研究诊断个体家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论基本技能和临床思维方法的学科 2身体评估:评估者通过自己的感官或借助听诊器血压表体温表的辅助工具对被评估者进行细致观察与系统检查找出机体正常或异常征象的评估方法是获取护理诊断依据的重要手段 3症状:个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验 4体征:被评估者患病后机体的体表或内部结
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