第1节电能 电功【学习目标】1.知道电能及其单位。2.知道电能表的作用、读数方法。3.知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 【学习过程】一、新课引入:生活中电的利用无处不在,那么电是从哪来的?又是怎么样被人们利用的?二、独立自主学习:请快速阅读课本P87---P88第二自然段的相关内容,然后独立完成以下学习任务。电饭锅工作时,通过______做功,_______转化为_______ 能;电动车
第十八章电功率第1节电能电功教学目标一、知识与技能1从能的转化的角度认识电能,了解电能与我们生活的联系。2知道电能的单位和符号。3认识电能表,知道电能表上参数表示的意义,会读电能表,会通过电能表计算家庭电费。4能利用电功的公式进行相关的计算。二、过程与方法1通过电能表的学习,培养学生观察、分析和用理论知识解决简单实际问题的能力。2通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关。三、
新课标(RJ)物理 九年级全一册(下)全品大讲堂第十八章 电功率第1节 电能 电功小试身手1 关于电流做功过程中的能量转化, 下列说法中错误的是( ) A . 电动机主要是把电能转化为机械能B . 白炽灯主要是把电能转化为内能C . 给蓄电池充电是化学能转化为电能D . 电炉主要是把电能转化为内能 2 用电器的工作过程, 实质上是将电能转化为其他形式能量的过程。 若有 100 J 的电能转化为
第十八章 电功率第1节电能电功 人教版 物理 九年级 下册我们学习了电,现在的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的?它是否也具有能量??1了解电能的各种来源与应用,知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况;知道电能及其单位;知道电能表的作用和读数方法;会用电功的公式进行简单的计算。2通过电能表的应用,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。火力发电水力发电风力发电光伏发电核电站发电设
第1节电 能 电 功第十八章电功率扫码获取更多资源优翼理综学科号当今世界最大的水利枢纽工程三峡大坝我们用的电是从哪儿来的?风力发电核能发电太阳能电池火力发电各种电池各种各样的发电厂和电池,把不同形式的能转化为电能,供人们使用。电能风力水力化学能太阳能核能化学能太阳能各类用电器在生产生活中把电能转化成其他形式的能。你知道这些电都用到哪里去了吗?电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能。电热
第1节 电能电功R·九年级下册第十八章 电功率状元成才路1了解电能的各种来源与应用2知道电能及电功的单位3学会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算状元成才路电能的生产火力发电厂核电厂状元成才路风力发电厂各种各样的电池状元成才路你知道这些电用到那里去了吗?电能转化为光能电能转化为机械能电能的利用状元成才路状元成才路知识点1电能各种各样的发电厂,以及各种各样的电池,它们把不同形式的能转化为电能供人
第1节 电场力做功与电势能教学目标(一)知识与技能理解静电力做功的特点电势能的概念电势能与电场力做功的关系(二)过程与方法通过与前面知识的结合理解电势能与静电力做的功的关系(三)情感态度与价值观 尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题增强科学探究的价值观教学重点难点重点:理解掌握电势能概念及意义难点:掌握电势能与做功的关系并能用此解决相关问题教学方法探究讲授讨论练
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电能表与电功(1)一预习导学1电流做功的过程实际就是 转化为 的过程电流做了多少功就消耗多少 电流在给蓄电池充电做功的过程中若消耗了2000J的电能则 能将增加 J电流就做了 J的功2晚上学习时与我们相伴的台灯正常工作时通过的电流是如果我们学习了三个小时台灯消耗了 J的电能3灯泡L1和L2串联在电路
第二节电功率学案教学目标:1.知道电功率的定义定义式单位2.理解额定电压和额定功率3.会用电功率的公式P=UI进行简单计算4.能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题一温故而知新1.电能的单位是——符号——更常用的单位是——它们的关系是_______________________2.电能表的作用是_____________________.二新知识展示1.电功率(1)电功:电能转化为其他形式能的
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