电子贺卡 2003年5月28日星期三天气晴 马上就要到六一儿童节了我打算送点礼物给我的好朋友送什么好呢 晚上放学回家我坐到电脑前用金山画王画了一幅美丽的图画在一片大森林里一只狗熊正在跳舞呢真有趣然后我在上面写上周星辰:祝你六一儿童节快乐你的好朋友许柏俊这样一张精致的电子贺卡就做成了我感到非常满意最后我把它粘贴到电子邮件上发给了周星辰 我想周星辰收到这份节日贺卡一定会非常高兴的 :
用WORD制作电子贺卡一教材分析: 本节课是在尊重教材的基础上根据实际情况进行了内容和形式的重组在此之前学生已经掌握了word中的文字输入文本修饰等操作教材适时的安排了插入图片和文本框的内容这些操作在Word应用中非常基础而重要掌握这些操作对后续Word知识和其它软件中文本处理的学习是很好的铺垫从教学内容来看看似比较简单但是如果在教学中只让学生单纯为掌握知识而教会造成学生处理信息的盲目性因此在这节
主题表达形式新颖构思独特巧妙选用制作工具和租作技巧恰当
你知道电子贺卡有哪几部分构成吗 您辛苦啦 小明敬上 4反馈修改任务:插入艺术字并输入祝福标语学习任务三:我们一起来讨论探究插入文本框输入文字调整具体分为下面三个过程: (1)插入文本框 (2)输入文字并设置 (3)调整文本框大小总结
《电子贺卡的制作》教学设计 ----让爱心和祝福在E时代飞翔活动设计二:贺卡浪费知多少2.开展调查活动制作50份有关传统贺卡调查问卷安排一次调查活动采用随机取样的方法在公共场所(街头生活小区学校门口——考虑到这些地方人群层次多样化人口流量比较大覆盖区域比较广)向路人进行调查记录调查情况收集有关数据附1:贺卡收(赠)情况调查表组别 时间
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??每逢中秋佳节到来之时让我们带着真挚的祝福送给我们最亲爱的人为他们制作一张贺卡
用WORD制作电子贺卡教学目标:知识与能力目标:1初步掌握在word中运用图片艺术字文本框进行综合处理问题的方法2提高学生的自主探索和综合实践操作的能力3发挥学生的设计才能和创意并学会评价作品过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象如图片艺术字文本框等采用任务驱动的方法实现用Word软件来制作电子贺卡情感态度与价值观:1.在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时体会在word中综合文字图片等的处
用WORD制作电子贺卡 临漳四中 冯海静教学目标: 知识与能力目标:1初步掌握在word中运用图片艺术字文本框进行综合处理问题的方法2提高学生的自主探索和综合实践操作的能力3发挥学生的设计才能和创意增强学生的爱国爱党情感并学会评价作品过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象如图片艺术字文本框等采用任务驱动的方法实现
《用PowerPoint制作电子贺卡 》一教学目标知识目标:(1)幻灯片文字图片图形艺术字声音的插入??????? ? ( 2)幻灯片背景和动态效果的制作???????? ? (3)掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤??? 能力目标:(1)培养学生的综合应用能力小组协作学习能力????????? (2)培养学生一定的审美能力情感目标:(1)利用所学的知识解决
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