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小学生课外阅读活动方案课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动它是课外语文活动中最重要最普遍最经常的形式是阅读的继续与扩展是阅读能力训练必不可少的组成部分 一小学生课外阅读的现状 近年来全国各小学正逐步开展课外阅读有许多的做法值得借鉴现将有关的实施情况归纳如下: 1课外阅读的序列 ??? 目前有的小学能遵循循序渐进的基本原则依据不同阶段学生不同的认知结构与心理结构制订课外阅读目标序列 ??
小学生课外阅读档案班次 阅读时间:第( )周阅读要求1阅读内容推荐 <同步作文> 《学写一段话》 《一千零一夜》 《童话故事》 2阅读量 每天2篇
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金书小学课外阅读方案 任何一位来我校参观指导的来金书小学首先对我校浓厚的书香气息所赞誉一排排精巧的书架一本本虽因学生借阅而有点磨损的图书无不体现着这是一所书香气息浓厚的校园在县教研室的指导推动下提高学生课外阅读拓宽学生视野已成为金书小学语文教学的一个主体方向学校在阅读指导方面从以下几个方面着手 一图书漂流使图书不再是固体资源从去年开始在团
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学生课外阅读方法指导 一小学生课外阅读的意义1首先小学有充足的学习时间 2小学生有非常强烈的好奇心和求知欲 3小学不仅是学生学业的根基更是个性成长和人格完善的关键阶段 二在学校孩子最听老师的话教师会
小学生课外阅读指导课教案活动目标:掌握调查和采访的一些方法 能对一些数据进行分析和整理教学过程一 师引入:这节课我们开展研究活动二师生共同研讨确定小课题准备研究购书应注意些什么你现存有哪些书三研讨 就其中的一个问题展开讨论 小组讨论师进行指导 四确定方法 师:你觉得用什么方法更合适些 小组展开讨论(根据学生的回答是归纳并板书: 问卷调查 采访等)师:
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