入 学 感 受上学是孩子人生的重要阶段孩子入学三个多月以来不仅对孩子来是一个重大的转折点而且对家长来说也是个很大的心理挑战孩子入学之初做为家长不免有些担心因为上学后孩子要面对更多挑战和更复杂的成长环境幼儿园教育是以培养生活能力为主小学教育则是以德智体全面发展为目标的素质教育幼儿园老师更像亲切的阿姨和蔼细心而小学老师要用更多的精力来努力维持学校规范和班级整体的氛围以传授知识为主标准不一样了对老
入职感受转眼间我来到风机房工作已经快三个月了心里的感触的确不少但是最高兴的还是能够成为动力分厂的一份子能够在这里开始我的职业生涯这里每位员工脸上洋溢着自信而这种自信来自于动力人团结共进的气氛来自于们无微不至的关怀来自于全体同事团结平等互助共进的精神在这种生机勃勃的氛围中让我的脚步不由自主地跟着大家合成了一拍慢慢地我融入了这个温暖的大家庭里完全没有一丝陌生的感觉??? 在这几个月里我感触最深的就
大一新生入学感受在这丹桂飘香丰收的金秋九月每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活对于某些人来说一切还会有如从前是那么的熟悉可是对于很多人来说这个月将是他们告别从前走进人生中另一段新的旅程而我就是其中之一 还不知大学生活为何物时它已翩然而至为此父亲抛开了工作在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东于是告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹熟悉的家高中的母校顶着炎炎烈日我和
加入学生会的感想转眼之间加入学生会已经一个月了我也已经由初到学校的懵懂少年因为学生会逐步变得成熟所以在这一个多月里我的感触颇多刚进入大学时周围的一切都是新奇的各种各样的社团精彩纷呈所以我是特别迷茫的有同学告诉我加入学生会事特多特别麻烦也有同学告诉我学生会是一个锻炼人的平台所以当时学生会在我心里是矛盾的即有点抵触也有一点憧憬通过一些学长给我的介绍我渐渐对学生会产生了兴趣学生会就像社会实践的工作
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感受真实感受美---------------评6B unit 5 the seasons今天有幸听了郝慧老师6B unit 5 the season的第一课时她上的内容为本单元的BC板块基本上完成了所设定的三个目标:知识目标:让学生会读单词:sunnywindyrainysnowywarmcoolweatherseasonspringsummerautumnwinter及句型:whats t
感受教学獐子中心小学 石丹应是师生互动心灵对话的舞台而不仅仅是优秀教师展示技巧的表演场所应是师生共同创造奇迹唤醒各自沉睡的潜能的时空离开学生的主题活动这个时空就会破碎应是向未知方向挺进的旅程随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程应是向在场的每一颗心灵敞开温情双手怀抱平等民主安全愉悦是她最显眼的标志没有人会被无情打击更没有人会受到法
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听《班主任的核心能力》有感李维 今天很荣幸参加了区教育局组织的班主任培训聆听了北京市教育研修学院侯老师的讲座侯老师朴实但又极具魅力的语言深深地感染了我也唤起了我内心深处那作为班主任的责任感与幸福感 开始侯老师带领我们学习了国家规定的班主任职责与任务后来侯老师用朴实的语言总结了班主任工作的三个方面:了解学生与学生沟通对学生进行思想教育组织做好学生的综合素质评价工作(针对学生个体)做好班级的日常
感受自然感受生命——读《四季里的科学》有感我读了一本名叫《四季里的科学》的书这本书分为三部分第一部分——树啊和我们一起玩吧夏天的树有很多种如:松树爬山虎杜鹃花南蛇藤等等其中 我比较喜欢松树因为松树有许多有趣的地方我从中知道了怎样判断它的年龄除了看年轮还可以看主干因为松树的树枝一年长一层只要数一数树枝的层数就知道他几岁了记往还要加上四年的幼年期除了树它还讲了叶子的作用有神奇的蒸腾作用
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