第八课《宇宙之旅》教学目标:1.了解宇宙飞船的主要结构2.学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船或者用绘画的方式表现宇宙飞船3.培养学生对科学的探究精神教学重点:1.培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与的习惯2.利用各种废弃物制作各种宇宙飞船3.用绘画的方式表现宇宙飞船教学难点:了解和掌握飞船的主要结构教学用具:神舟五号载人飞船上天的影片PPT课件自制宇宙飞船的教具模型等课前准备:1.引导学生
《宇宙之旅》教案教学领域:设计、应用。教学目标:1、认知领域:通过欣赏介绍宇宙飞船的课件,了解宇宙飞船的主要结构,开阔眼界,培养学生的审美能力和创新能力。2、操作领域:选用自己喜欢的材料,以小组为单位,将自己的设计的宇宙飞船造型用不同的组合方法表现出来,学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船,培养学生的团队精神和合作能力。3、情感领域:通过实践活动,训练学生的动手能力和制作能力,培养学生爱国主义精神
浩渺的太空充满了无穷的奥秘无限的宇宙等待我们去探索让我们乘上想象的飞船加入太空之旅祖国未来的神舟11号·12号·13号······将有我们的身影
苏教版科学六年级上册第四单元第四课《探索宇宙》教学设计 山西省临汾市古县北平中心小学 邮编:042404 :任君 :13753772895 邮箱:【教学内容分析】本课主要教学内容有:了解人类观测太空的历史和观测工具的发展2介绍运载火箭3介绍各种航天器:航天飞机和空间站实验卫星宇宙飞船和星际探测器4介绍探索太空的英
琵琶起舞换新声 ——《宇宙的边疆》教学设计荆州市荆州区西门中学 邓宇枫 HYPERLINK mailto: 13797315522【教学目标】 一知识教育目标 1引导学生联系实际了解解说词的特点 2引导学生了解一些有关宇宙的基础知识二能力培养目标 初步学会写作解说词三德育渗透目标 激发学生的求知欲和探索精神【重点难点及解决办
冀教版小学《科学》教材六年级下册第13课《浩瀚的宇宙》实录一教材分析浩瀚的宇宙探索宇宙人造地球卫星和在太空中生活构成六年级下册地球和宇宙单元其中浩瀚的宇宙是后面几课的基础要求学生从总体上认识地球太阳系银河系和宇宙的关系后面三课则分别从人类探索宇宙的角度具体研究人类探索宇宙的发展历程重点是引导学生了解科学技术的发展对人类探索宇宙的巨大推动作用本节课围绕着银河系和宇宙展开按照提出问题搜集信息
浩瀚的宇宙 教学设计(一)教学设计思想:课文围绕着银河系和宇宙展开按照查阅分析推理总结讨论交流得出结论的顺序引导学生归纳出地球太阳系银河系和宇宙之间的关系从而对宇宙的浩瀚有初步的认识教学目标:一科学探究目标1.能围绕银河系提出自己想要知道的问题2.能用自己的语言描述银河系和宇宙的各种特征3.能对自己的观点或想法说明理由二情感态度与价值观目标能与其他同学交流自己的科学小论文并能发现别
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宇宙奥秘之宇宙尽头在哪里:佚名????学生来源:汤垟乡校????点击数: 255????更新时间:2005-4-20??? 宇宙空竟有没有尽头每当人们翘首仰望茫茫夜空神驰遐想时总要提出这样的疑问 在太阳周围有地球金星火星木星等大小不同的9个行星在不停地运转这就是太阳系那么在太阳系以外又是一个怎样的世界呢那个聚集着约2亿颗太阳一样的恒星又形成了一个宇宙这就是银河系银河系的形状像面凸镜镜头的直
宇宙之星系星系团星系银河系恒星太阳系行星卫星英仙座星系团阿贝尔星系团天炉座星系团行星科学家发现,星系正在离我们远去,宇宙仍在不断膨胀
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