相关文档

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.4_平行四边形的判定（1）（19ppt）课件.ppt

  44平行四边形的判定（1）平行四边形有哪些性质？ 1边:2角:3 对角线: 平行四边形两组对边分别平行 平行四边形两组对边分别相等平行四边形两组对角分别相等平行四边形对角线互相平分温故知新∥∥AB∥CD、AD∥BC⑵如图（2）,当四边形ABCD满足时它是一个平行四边形 温故知新⑴如图（1）,若四边形ABCD是平行四边形,则AB CD，ADBC，你还能得出哪些结论根据平行四边形的定义可以判定一个四边

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.4_平行四边形的判定（2）（18ppt）课件.ppt

  44平行四边形的判定（2）平行四边形有哪些性质？ a平行四边形两组对边分别平行b平行四边形两组对边分别相等平行四边形两组对角分别相等平行四边形对角线互相平分我们学过平行四边形有哪些判定方法？ 从边看: 两组对边分别平行两组对边分别相等 一组对边平行且相等 的四边形是平行四边形 从角看:两组对角分别相等 问题：判定一个四边形是平行四边形是否还有其它的方法？温顾知新合作探究对角线互相平分的四边形是平行

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.1_多边形（2）（16ppt）课件.ppt

  41多边形（2）四边形的内角和是多少度怎样得到的？四边形的外角和是多少度四边形的内角和是360度，通过画对角线把四边形问题化归为三角形问题来解决。四边形的外角和是360度温故知新我们知道 边数为3的多边形叫三角形,边数为4的多边形叫四边形请你欣赏 依此类推，边数为5的多边形叫五边形,……边数为n的多边形叫n边形(n为大于或等于3的正整数)多边形的定义：　　在同一平面内，由不在同一条直线上的一些线段

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.2_平行四边形及其性质（1）（27ppt）课件.ppt

  42 平行四边形一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，终于拥了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地平均分给他的四个孩子，他的三个儿子想出了三种方案，都认为自己是对的，你说他们分得对吗？老二老三老大生活万象平行四边形用符号“”表示，例如:平行四边形ABCD 可记做“ ”两组对边分别平行的四边形∠A与∠C，∠B与∠DAB与CD，AD与BC∠A与∠B，∠C与∠D等AB与

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.1_多边形（1）（27ppt）课件.ppt

  41多边形（1）由上述这些图形，你能抽象出什么几何图形？三角形四边形六边形 八边形……生活中的四边形ＡＣＢＤ想一想,比一比ＡＢＣ△ＡＢＣ四边形ＡＢＣＤ由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形四边形三角形 由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形，叫做四边形（quadrilateral）．定义凸四边形凹四边形注：本套教科书所说的四边形等多边形，都指凸多边形，即多边形的各条

• (新浙教版)数学八年级下课件：5.1矩形【1】(19ppt).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1矩形(1)温故知新平行四边形的性质(1)从边看(2)从角看(3)从对角线看(4)从对称看合作学习用6根火柴棒首尾相接摆成一个平行四边形(如图)(1)能摆成多少个不同的平行四边形它们有什么共同特点(2)在这些平行四边形中有没有面积最大的一个平行四边形说出你的理由(3)这个面积最大的平行四边形的内角有什么特点量一量对角线的长

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.2_平行四边形及其性质（2）（23ppt）课件.ppt

  42平行四边形的性质(2)一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，终于拥了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地平均分给他的四个孩子，他的三个儿子想出了三种方案，都认为自己是对的，你说他们分得对吗？老二老三老大生活万象如图,四边形ABCD是平行四边形 猜一猜:线段AD与BC、AB与CD长度有何关系？ 量一量:验证你的猜想是否正确合作探究平行四边形的对边相等证明命题：平

• 八年级（下）数学平行四边形的判定复习课件.ppt

  第19章 四边形平行四边形的定义：四边形ABCDD∴AB=CDAD=BCB已知：四边形ABCD AB=CDAD=BC求证：四边形ABCD是平行四边形平行四边形的判定定理1： 两组对边分别相等的四边形是平行四边形AD ∥ BC小锋提议：我们可以度量它的角如果它的两组对角分别相等那么它就是一个平行四边形∠A ∠B ∠C ∠D =360 °同理可证AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形你认为小丽

• 八年级数学下册4.4平行四边形的判定导学案1（新浙教版）.doc

  
  平行四边形的判定学习目标1、在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边来判定平行四边形的方法．2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题． 重点难点重点：平行四边形的判定方法及应用．难点：平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用．【课前自学　交流】一、复习回顾：1、平行四边形的概念：。2、平行四边形的性质： 边：??????角：??????对角线：。??????

• （新浙教版）数学八年级下课件：4.2_平行四边行及其性质（3）（20ppt）课件.ppt

  42 平行四边形的性质(3)我们学过平行四边形有哪些性质温故知新定理 1平行四边形的两组对边分别相等夹在两条平行线间的平行线段相等夹在两条平行线间的垂线段相等推论： 为迎接“五一”旅游黄金周的到来，某风景区正在精心“装扮”，静待佳客来临。打算在风景区的入口处建一个形状如图所示的花坛 现在想在花坛里种上四种不同颜色的花并且这四种花正好将花坛分成面积相等的四块，你能帮忙划分吗？把你的划分方案向大家展示