三位数乘一位数的笔算教学目标 1.使学生初步掌握三位数乘一位数的笔算方法掌握竖式的书写方法能正确地计算. 2.培养学生的归纳推理能力. 教学重点 掌握算理及竖式书写中乘的顺序. 教学难点 掌握笔算时乘的顺序正确进行计算. 教学过程 一 t _blank 复习旧知 出示口算: ????? ??????? ???????? ???? ?????? ??????
三位数乘一位数的笔算学情分析:在学习三位数乘一位数的笔算之前学生已经学习了两位数乘一位数的笔算整百数乘一位数的口算学生已经有了这方面的计算基础因此这节课的教学主要让学生自己探索三位数乘一位数的笔算方法经历笔算的过程教师作适当的引导教学内容:三年级上册第7273页教学目标:经历探索三位数乘一位数的笔算方法的过程掌握计算方法并能正确进行计算 在探索算法和解决问题的过程中感受数学在现实生活中的应
教学设计方案课题 三位数乘一位数的笔算教时第 2 教时日期11月日一、教学目标:1、经历探索三位数乘一位数的笔算方法的过程,掌握计算方法,并能正确进行计算。2、在探索算理和解决问题的过程中,感受数学在现实生活中的应用,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验。重 点与难 点重、难点:三位数乘一位数的笔算方法。教 学 过 程时间活动板块活动内容与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘一位数的笔算 安东学校 吉祥苏教版三年级上册400×2400×6300×6300×2600×2600×61.口算=800=2400=1200=1800=600=36002.笔算52×4 48×4=208=192你知道谁家离学校远吗6608米992米 5 4 9 2 4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级400 × 2=400× 6=300 × 3 =300× 9 =2× 84=5× 34 =8002400900202700194 ×32 = 6× 43 =1427口 算 :小华从家跑步到体育场用了4分钟他每分钟跑152米小华家离体育场有多少米大生从家骑车到体育场也用了4分钟他每分钟行248米大生家离体育场有多少米想想做做1
89=1863
巩固练习=984填数 1 3 1× 4 × 6 4 9 2 1 9 1 4
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2.4 三位数乘一位数的笔算1.解答(1)小华从家跑到体育场用了4分钟他每分钟跑115米小华家到体育场有多远(2)每个书柜可存书325本现有1000本书用3个书柜来存能存下吗(3)新星林场今年栽杨树155棵栽的松树是杨树的5倍今年栽了多少棵松树2.(1)实验小学的678名同学分5批去参观科技展前四批每批去了148人最后一批去了多少人(2)三年级同学收集废饮料瓶三(1)班收集了143个饮料瓶三(2
24三位数乘一位数的笔算1解答(1)小华从家跑到体育场用了4分钟,他每分钟跑115米,小华家到体育场有多远?(2)每个书柜可存书325本,现有1000本书,用3个书柜来存,能存下吗?(3)新星林场今年栽杨树155棵,栽的松树是杨树的5倍。今年栽了多少棵松树?2(1)实验小学的678名同学分5批去参观科技展,前四批每批去了148人,最后一批去了多少人?(2)三年级同学收集废饮料瓶,三(1)班收集
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