附件2 课程纲要(模板)课程名称适用年级总课时课程类型课程简介(200字内)背景分析(500字内)包括课程的目的意义已有的基础和所需的条件等课程目标课程内容与实施(请列出教学进度包括日期周次内容实施要求)评价活动成绩评定所需条件备注:字数超出可扩展表格附件3 教学方案(模板)单元单元课时主题总课时第 课时背景分析
学校名称莱城区高庄街道办事处育才学校主题名称小学四年级语文下册课程纲要开发教师亓秀雯课时日期2013-3-1教 情 分 析教材分析:本册共设计八个专题依次是:我爱阅读生活的启示父母之爱不忘国耻振兴中华遨游汉子王国童年珍惜资源保护环境其中第一单元我爱阅读和第五单元遨游汉字王国还安排有不同呈现形式的综合性学习内容使学习内容与形式更加丰富多彩每个单元包括导语课题口语交际●习作和回顾●拓展四大部分各部分相
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7 附件2:课程设计模板参考《******》(课程名称)整体教学设计(XXXX~ XXXX学年第X学期)(第X学年第X学期)课程名称:所属系部: 制定人: 合作人: 制定时间: ××职业技术学院课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称:课程代码:学分:学时:授课时间:第×学期授课对象:课程类型:(X X专业职业能力必修课(或选修课),或基本素质必修课(选修课),专业主干课,精
附件2:模板惠东县第二人民医院XXXX信息化系统建设方案一封面格式:项目名称:××××× 项目建设单位(盖章):惠东县第二人民医院编制单位(盖章):×××××编制日期:××××年××月编制单位联系人::×××××(传真电子邮件)二建设方案编制提纲:第一章 项目概述1项目名称2项目性质(新建扩建升级改造)项目建设单位(项目建设单位简介机构职能等概况)设计及概算编制单位(编制单位名称
附1 课程纲要课程名称服务对象及年龄段课程类型总课时单课时长课程简介(课程背景课程内容与课程价值)(1000字以内)学习活动安排模块单元主题主要目标主要内容备 注附2 教学方案单元单元总课时主题课程总课时第 课时背景分析(包括该主题在本单元和本门课中的地位和作用学生已有知识基础学习重点和难点分析三部分)教学目标评价设计(针对上述目标设计评价任务)学与教活动设计结合具
附件1:摘要模板青瓯柑CrMYB68通过负调控CrBCH2及CrNCED5表达抑制类胡萝卜素支链代谢物的转化朱峰123罗焘123刘朝阳123汪洋123杨宏宾123张鸣飞123杨宏宾123许让伟123曾云流123徐娟123邓秀新123程运江123(1园艺植物生物学教育部重点实验室湖北武汉 4300702农业部园艺作物生物学与种质创制(果树)重点实验室湖北武汉 4300703华中农业大学园艺林学
高一地理课程纲要[课程概况]授课对象:高一年级课程类型:基础学科课程授课资源:人教版必修1金太阳导学案教学时数:36课时[课程目标]1.获得地球和宇宙环境的基础知识理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征以及自然地理环境各要素之间的相互关系2.初步学会通过多种途径运用多种手段收集地理信息尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理分析并把地理信息运用于地理学习过程3.尝试从学习和生活中发现地理问
《课程纲要·小学体育教育人教版必修》(下册)课程名称:小学体育教育人教版必修(下册)课程类型:必修课程课时安排:40课时授课教师:杨宏杰学校:育红小学授课对象:水平一学情分析对于水平一的学生来说他们对体育知识的概念还不是很理解还没有很好的掌握简单的队列对形如站队立正看齐报数等因此在安排水平一的教学内容时应以体育常规和队列队形为主在训练中应结合着游戏来激发孩子们学习的兴趣要考虑学生的认识能力和动作基
附件2:微课教学设计模板 授课教师张明宇微课名称制作个性化日历知识点来源□学科: 信息技术 □年级:四年级 □教材版本:广东省教育研究院教研室编著 □所属章节:第9课 《制作个性化日历》录制工具和方法客服录频Camtasia Studio 自己设计 自己制作设计思路通过用WORD制作个性化日历来学习并熟悉在WORD中表
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