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我眼中的小学教育 从来没有想过要当小学老师的我毅然选择了小教这个专业本着既来之则安之的心态洞察着有关这个专业的一切一开始我真的是一点也不知道这个专业要学些什么但是经过这几个月我开始了解了一些 以前这个专业不是本科专业而现在之所以成为二本专业是由于渐渐认识到了小学基础教育的重要性现在小教这个专业以培养全能教师为目标这样的教师才可以担当起培养全面发展学生的重大使命 一开始由于学习惯
一 关于教师的义务我国《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业努力提高自己的思想文化业务水平爱护学生忠于职责我国《教师法》第二章第八条专门对教师义务作了具体规定依照《教师法》之规定我国教师应当履行下列义务: 1.遵守宪法法律和职业道德为人师表 2.贯彻国家的教育方针遵守规章制度执行学校的教学计划履行教师聘约完成教育教学工作任务 3.对学生进行
中华人民共和国义务教育法 (1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)目 录第一章 总 则第二章 学 生第三章 学 校第四章 教 师第五章 教育教学第六章 经费保障第七章 法律责任第八章 附 则第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童少年接受义务教育的权利保证义务教育的实施提高全民族素质根据宪法
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针对的政策问题:2006年新义务教育法规定的各级人民保障教师工资福利和社会保险待遇确保教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平尚未实现义务教育学校校际间区域间教师工资差距不断拉大教师流动加剧义务教育的发展校际间区域间越来越不均衡严重阻碍义务教育的均衡化和均等化进程尤其是如何保障农村地区有一支优秀的教师队伍问题越发凸显同时在城镇不少中小学校存在着乱收费的现象一些中小学校内部激励
义务教育均衡验收中小学电子仪器类设备招标文件项目编号:GXQ2018-042g 招 标 人:平顶山高新技术产业开发区社会事务服务中心 采购代理机构:河南英典工程管理有限日 期:2018年6月目 录TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc30528 第一章 招标公告 PAGEREF _Toc30528 1 HY
《教学与管理》
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我国中小学心理健康教育的历史背景与意义 一心理健康教育的背景 心理健康教育是素质教育的重要内容也是当前中小学教育面临的新任务和新要求如何在中小学有效的开展心理健康教育是当前学校教育工丞待解决的问题 对于心理健康不同的学者有不同的分析和理解总的来说大多数学者都认为:在现代社会一个心理健康的人通常表现为认知功能正常情绪反应适当意志品质健全自我意识正确个性结构完整人际关系协调人生态
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