能力本位的高职英语教学改革实践摘要:青岛职业技术学院旅游管理专业坚持以能力为本对传统的基础英语和专业英语课程进行了改革把行业需求分析作为教学的出发点经过四年多的课程改革与实践逐渐形成了能力本位的基础英语与行业英语教学一体化的教学模式教学改革的成效已初步显现在学生英语语言与旅游行业从业能力培养方面取得了较为丰硕的成果关键词:能力本位基础英语行业英语一体化 在我国高职院校的英语教学中一直存在着基础英语
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高等职业教育能力本位课程教学改革的研究与实践 湖州职业技术学院高职教育研究所 吴建设 教授 2007年12月
教 学研 究
高职市场营销专业英语实践教学改革中图分类号: 文献标识码:a 文章编号:1672-8882(2012)02-035-01如何让高职市场营销专业英语的教学发挥最大效能提高学生的专业英语英语能力本文就此问题提出一些教改构想一高职市场营销专业英语教学存在的问题1. 学生方面(1)高职学生的英语基础比较薄弱由于高职院校招生的生源关系高职
浅析高职英语教学改革摘 要:本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》总的指导思想,从教学目标、教学方法、教学内容和测试体系四个方面来探讨高职英语教学改革。关键词:教学目标 教学方法 教学内容 测试体系 教学改革高职高专教育英语课程教学体系改革自90年开始起步,2000年11月又颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)。《基本要求》强调“在加强英语语言基础知识和基本技能
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高职会计实践教学改革研究总结编辑: HYPERLINK 会计职称考试 高职会计学教育是以培养技术应用型人才为主要目标的高等教育应以培养德智体全面发展具有一定实践能力和管理能力的会计专门人才加强会计实践性环节的改革力度提高学生的实践动手能力是我国高等职业教学改革的基本内容传统会计教学通常采用文字表达经济业务丁字帐户讲解会计处理的教学模式偏重理论讲授而对实践环节重视不够由于教学过程简便
高职会计专业实践教学改革初探: HYPERLINK =1AuthorName=C5D3D3A8 o 庞莹 庞莹?文章来源: HYPERLINK o 论文网?点击数:16 更新时间:2011-3-31 11:02:42摘要:高职会计实践教学是会计教学体系中不可或缺的内容从如何加强实践教学入手就培养能够胜任会计专业工作的高级应用型复合型专门管理人才提升他们的执业能力提出了自己
1.大学英语教学的新目标:大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力增强跨文化交际意识和交际能力同时发展自主学习能力提高综合文化素养使他们在学习生活社会交往和今后的工作中能够有效地使用英语满足国家社会学校和个人的需要根据我国现阶段基础教育高等教育和社会发展的现状大学英语教学目标分为三个等级即基础目标提高目标和发展目标基础目标是大部分大学入学已经或接近达到高中英语七级水平的学生应达到的基本要求提高目
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