单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3概率的简单应用温故知新1.什么叫概率事件发生的可能性的大小叫这一事件发生的概率2.概率的计算公式:若事件发生的所有可能结果总数为n事件A发生的可能结果数为m则P(A)3.估计概率 在实际生活中我们常用频率来估计概率在大量重复的实验中发现频率接近于哪个数把这个数作为概率.贴近生活1.如果有人买了彩票一定希望知道中奖的概率
概率的简单应用学习目标体验概率计算在生产、生活和科学研究中的广泛应用;能用初步的概率知识解决如中奖预测、人寿保险等方面的问题。重点难点重点是概率的实际应用;难点是例2的解题。【课前自学 交流】【课前自学】1事件A发生的概率P(A)=其中是事件发生所有的结果总数,是事件A发生的结果总数。2某举办元旦庆祝晚会,每位参加者领1张奖券参加摇奖活动。第一次摇奖共分发 325张奖券,其中只有1张
概率的简单应用◆基础训练1.从数字123中任取两个不同数字组成一个两位数则这个两位数大于21的概率是______.2.如图图中每一个标有数字的方块均是可以翻动的木牌其中只有两块木牌的背面贴有中奖标志则随机翻一块木牌中奖的概率为______.3.某单位内线的由3个数字组成每个数字可以是123中的一个如果不知道某人的内线任意拨一个接通的概率是_______.4.从-2-1
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浙教版数学九年级(下)2.3概率简单应用知识复习1.什么叫概率事件发生的可能性的大小叫这一事件发生的概率2.概率的计算公式:若事件发生的所有可能结果总数为n事件A发生的可能结果数为m则P(A)3.估计概率在实际生活中我们常用频率来估计概率在大量重复的实验中发现频率接近于哪个数把这个数作为概率.知识引入1.如果有人买了彩票一定希
概率的简单应用教学目标:1. 掌握用列举法的方法计算简单事件的概率.2. 通过画树状图法或列表法求概率的过程不断提高学生分析问题解决问题的能力.3. 通过本节课的学习使学生在与人合作交流探索规律形成共识方面会有进一步的增强在对事件概率的刻画中养成做出合理决策的习惯.教学重点:会运用列举的方法求简单事件的概率.教学难点:学会概率问题的分析方法.教学方法:师生活动教学过程一复习引入用列举法求概率的一般
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??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 大数定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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