重走长征路:汉源美丽生态如画卷 环湖旅游成热点2011年06月15日01:01? 来源: t _blank 四川新闻网? :杨可心 =130534667bid=153 t _blank 欢迎发表评论0?字号: 汉源县旅游局局长郭朝林讲解红军佯攻大树堡这段历史汉源美丽生态如画卷 环湖旅游成热点汉源美丽生态如画卷 四川新闻网汉源6月14日讯(记者 杨可心)今日重走四川境内长征路记
课题《重走长征路》阅读指导课教案 (第 课时) 上课: 年 月 日教学目标:1.了解长征的原因经过及意义2.通过亲历阅读与收集过程积累阅读方法3.感悟长征精神内涵激发学生继承和发扬长征精神的情感教学重点:阅读方法的学习和积累教学难点:对长征精神的领会与把握课前准备:PPT课件图书分类目录学生课外阅读用书及相关摘抄或自读体会教学过程:一导入:(播放歌曲《长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级重走长征路中国工农红军长征途经四川 赤水河(1935年1-3月) 金沙江(1935年5月) 彝海 (1935年5月22日)
传承报国志 重走长征路大学生调研服务团北线方案一活动的意义在建党85周年和纪念红军长征胜利70周年之际由学生党员组成的调研服务团传承报国志重走长征路这是在实践中接受爱国主义教育和革命传统再教育二活动时间及方式时间:七月十日至七月二十五日方式:沿红25军长征路线甘肃段行走步行或乘汽车在活动过程中深刻宣传践行社会主义荣辱观发掘长征沿线各地发生的重要历史事件重要的人物事迹参观沿途的革命博物馆学习
中国近代史实践教学讨论题目之模拟导游——重走长征路背景:1934年至1936年中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗——二万五千里长征它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础它激励着一个有12亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进中国工农红军的长征是举世无双的壮举它像一条永远铭刻在地球上的红飘带成为人类坚定无畏的象征大家好从今天起由我带领
重走长征路社会实践报告 为了感受长征精神重温长征历程校学生处老师特意组织了以重走长征路为主题的暑期实践活动八月十一号早上重走长征路实践小组的队员们们怀着崇敬的心情踏上了我们的征程 经过七个多小时的车程我们来到了我们重走长征路的第一站宁夏固原由于我们到达固原市天色渐黑因此我们就决定在当地休整一晚第二天早上前往当地著名的六盘山红军长征纪念馆六盘山古名陇山是红军长征翻越的最后一座高山第二天一大早
重走长征路 畅游大西环成都都江堰四姑娘山丹巴新都桥塔公草原康定泸定五日游行程亮点:不走回头路玩转川西大环线★川西地区最核心的四大主体景区:都江堰四姑娘山康定情歌木格措丹巴雕楼★七大重要自然景观:新都桥塔公草原牦牛沟折多山口雅拉雪山莲花雪山大渡河★四个红军长征旧址:达维会师纪念碑猛固红军桥磨西会议泸定大渡河铁索桥行程线路图AH:成都B:都江堰C:卓克基官寨D:日隆镇E:丹巴F:康定G:磨西镇行程日志
北师大版中国历史八年级上册第16课《图说红军长征》之活动环节一:重走长征路三水中学附属初中 蔡楚洁一活动课简介本录像课例片段选自北师大版中国历史八年级上册第16课《图说红军长征》的其中的第一个活动环节该节活动课以《红军不怕远征难》主题资源内容为素材采用学生合作活动——网络教学——分组导学为教学模式二设计意图1.通过再现长征历程使学生对长征概况长征途中遇到了哪些艰难险阻什么是长征精神有更深刻的了解
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重访长征精神拍摄方案——104041班重访长征精神拍摄小组一拍摄主题及拍摄目的:重访长征精神长征胜利已经70周年在这漫长的岁月里长征精神又有了什么演绎长征精神是什么经过七十年时代变迁它有没有被赋予一些新的内涵长征精神在当代大学生身上又是如何体现的这就是我们所要探求的通过对此主题的拍摄活动对电视采访电视摄影后期的编辑制作等专业知识进行进一步的巩固理解与提高二框架构思:题材:专题片以对一位典型革
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