第一单元:成长的烦恼 1.成长的过程中有开心的经历也有许多小烦恼生活中学习中你碰到过怎样的烦恼呢想一想把它们写成一篇作文 2.要求:文体不限题目自拟一定要写出你真实的感受第二单元:黄河母亲河 1.河是我们中华民族的母亲河它养育了一代代的炎黄子孙也许你没有见到过黄河但是在电视上书本中歌曲里相信你也一定听到过黄河的故事目睹过黄河的风采以我心中的黄河为话题表达你对黄河的感情 2.求:题目
苏教版三到六年级写人作文的具体要求序号年级题目具体要求1三上我的自画像帮助学生了解外貌描写的意义指导学生写人物的外貌时要有顺序抓住重点来写练习由表及里地观察人和由表及里地描写人培养写作的兴趣和自信2三下写我的同学①了解熟悉的人的兴趣爱好仔细端详人物的样子语言动作准确地抓住人物特点练习有条理地说话②仿照例文准确地抓住人物特点有条理地写下来③ 联系生活回忆所写对象的兴趣爱好或者相互之间的情感3四上夸夸
初 一 英语(下)各类作文范文Unit 1 ---背教材第五页 3a 3b 根据个人实际情况写一则征笔友启事启事中要做适当的自我介绍例如:年龄国家现居住地爱好最喜欢的科目(电影运动)想找怎样的笔友等1Dear friend Im Liu Fang .Im 14 years old .Im in HuiLi China . I have no brothers or sisters i
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级下册第一单元作文:成长的烦恼 成长就好比我人生中的一艘小船行驶在波面上有时风平浪静有时也会遇到汹涌澎湃的海浪但我的成长之舟并不是一帆风顺的其中也经历着各种风波对我而言有哭有笑有悲有欢有甜也有苦 我的这艘成长之舟从我起航那一刻起就带给
三年级语文下册复习要点第一单元1燕子比喻句的积累动物外形特点的仿写体会动作词语的准确运用全文要求背诵默写一二两小节2古诗两首正确背诵默写课外掌握一首描写春天的古诗重点字词的理解3荷花:叶圣陶全文背诵默写第二小节用总分写法用上有的……有的……有的……写一段话4珍珠泉读一读背诵第三小节积累优美词句例如句式:水是那样绿绿得……水是那样清清得……语文原地一我的发现:记住书本中的词语并能写出几个同
三年级语文下册各单元复习要点 第一单元1燕子比喻句的积累动物外形特点的仿写体会动作词语的准确运用全文要求背诵默写一二两小节2古诗两首正确背诵默写课外掌握一首描写春天的古诗重点字词的理解3荷花:叶圣陶全文背诵默写第二小节用总分写法用上有的……有的……有的……写一段话4珍珠泉读一读背诵第三小节积累优美词句例如句式:水是那样绿绿得……水是那样清清得……语文原地一我的发现:记住书本中的词语并能写
六年级下 第七单元 我的老师第一课时一教学目标:1.激发学生回忆小学生活中印象深刻的老师选择难忘的事例2.学习写作方法写好老师的外貌二教学重点:1.能够选择典型事例通过描写人物的语言动作神态等方面的内容表现出老师具有的特点2.能够在叙述中表达对老师的敬爱之情三教学过程:(一)出示照片激发兴趣教师出示照片出示本学校的教师教过本班学生的教师让学生感到亲切1.出示照片请学生看看照片上的人是谁(
四年级下册语文作文各单元范文复习1写校园的景事物2写成长过程中的心里话3写大自然中的观察和发现4看图写想象(废墟中的孤儿战火中的啼哭)5写热爱生命的人和事6写乡村生活及自己的感受7写敬佩的一个人8自由表达 1单元作文优美段落:①春天来到操场上操场上的小草从泥土里探出头来呼吸着新鲜的空气操场边上白杨树也长出了新芽呈现出勃勃的生机白杨树旁边的垂柳抽出新的枝条微风一吹摇摇晃晃像是在做广播操细细的柳
四年级下册语文作文各单元范文复习1写校园的景事物2写成长过程中的心里话3写大自然中的观察和发现4看图写想象(废墟中的孤儿战火中的啼哭)5写热爱生命的人和事6写乡村生活及自己的感受7写敬佩的一个人8自由表达 1单元作文优美段落:①春天来到操场上操场上的小草从泥土里探出头来呼吸着新鲜的空气操场边上白杨树也长出了新芽呈现出勃勃的生机白杨树旁边的垂柳抽出新的枝条微风一吹摇摇晃晃像是在做广播操细细的柳
小学各年级写作要求第一学段(一二年级)1.对写话有兴趣写自己想说的话写想像中的事物写出自己对周围事物的认识和感想 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语 3.根据表达的需要学习使用逗号句号问号感叹号 ?第二学段(三四年级)1.留心周围事物乐于书面表达增强习作的自信心 2.能不拘形式地写下见闻感受和想象注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深最受感动的内容 3.愿意将自己的习作读给人听与他人分享习作
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