7 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A.壬戌/须臾 窈窕/挑剔徘徊/流派愀然/铁锹B.白露/揭露船舷/嫌弃飘渺/藐视匏樽/炮制C.嫠妇/罹难绸缪/悖谬渔樵/陡峭遨游/傲慢D.麋鹿/风靡蜉蝣/饿殍狼籍/枕藉佳肴/崤山解析:A项,分别读xū/xū,tiǎo
6 课时作业9eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )A.夹生 挟持 皂荚 汗流浃背B.讴歌 妆奁 怄气 呕心之作C.绯闻 菲薄 扉页 烟雨霏微D.孢子 刨冰 藏胞 如法炮制解析:ā,xié,jiá,jiā;Bōu,lián,òu,ǒu;Cfēi,fěi,fēi,fēi;Dbāo,bào,bā
6 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.树冠/衣冠楚楚 塞车/闭目塞听症结/对症下药B.给力/自给自足便利/大腹便便载重/怨声载道C.脉络/恪尽职守殉难/徇私枉法缉拿/打躬作揖D.逡巡/怙恶不悛裨益/稗官野史褴褛/滥竽充数解析:A项,分别读guān/
7 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,读音无误的一项是( )A.锃亮(zènɡ) 讣告(bù)卡脖子(qiǎ)舐犊情深(shì)B.巨擘(bò)勾当(ɡòu)黑魆魆(xū)令人发指(fà)C.戏谑(xuè)伫立(zhù)三棱镜(lénɡ)半身不遂(suì)D.秸秆(jí)斡旋(wò
6 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一项是( )A.禅让/慧空禅院 奢华/华而不实庐冢/筚路蓝缕B.公仆/前仆后继懈怠/感恩戴德究竟/咎由自取C.懿淑/化险为夷忏悔/诲人不倦诡计/雄伟瑰丽D.哂笑/深思慎取规范/奉为圭臬漫漶/涣然冰释解析:A项,分别读shàn/c
7 课时作业3eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.联合国哥本哈根气候变迁峰会业已闭幕,中国作为主动参与制订客观标准的创建者,其在峰会上的表现确实可圈可点。B.2012年4月10日晚,洛阳牡丹文化节开幕。洛阳国花园工作人员表示,盛花期在14日以后,届时人们将能看到浩如烟海、千姿百态的牡丹。C
6 能力提升欲穷千里目,更上一层楼eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.当前的一些作品不注重文化内涵的打造,尤其是忽视了中国文化的元素和特质,从而影响了作品的感染力和亲和力。B.说禾木是世外桃源一点没错,这里四面环山,交通不便,所以仍保留着许多传统的蒙古乡村风情和未沾染铜臭味的醇朴。C.“7·23”
7 课时作业2eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.“723”甬温线特别重大铁路交通事故,再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事故痛不欲生。B.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在心目中的形象。C.杭州第八届全
7 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.氓隶/流氓 渐染/逐渐 果脯/胸脯B.偕老/诙谐垝垣/诡计牲畜/畜牧C.宴席/晏起绿林/露水殷红/殷实D.偌大/若非帷裳/衣裳 模范/模样解析:A项,分别读méng/máng,jiān/jiàn,fǔ/pú;B项,分别
5 能力拓展百尺竿头,更进一步eq \o(\s\up7(作业时限:45分钟作业满分:60分),\s\do5())积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )A.徘徊/脚踝 哽咽/咽喉 伶俜/聘娶B.葳蕤/瑞祥 玳瑁/逮捕 蒲苇/公仆C.窈窕/杳然 娇逸/骄纵 婀娜/挪动D.踯躅/踌躇 梧桐/醒悟 宝藏/心脏解析:A项,分别读huái/huái,yè/yān,pīng/pìn;B
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