单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考记叙文阅读复习——分析人物形象学习目标1复习记叙文相关知识2培养分析人物形象的基本能力3学习分析人物形象两类题型的 答题方法记叙文相关知识梳理 一记叙文六要素:时间地点人物 事情的起因经过结果?二记叙顺序:顺叙倒叙插叙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考记叙文复习——分析人物形象(2007·《让我看着你》)我的母亲是怎样一个人请结合具体事例简要分析(写出两个方面即可)(4分)(2008·《梨一样的苹果》)文中画线的三个句子运用了什么描写方法对刻画人物有什么作用(3分)(2010·《寻找妈妈的寻人启事》
中考记叙文阅读复习——人物形象分析 唐县实验中学 甄亚丽复习目标:1掌握人物形象分析的方法2了解常见题型能够运用解题方法规范答题复习过程: 一导入 子曰:学而时习之不亦悦乎 今天我就和大家一起来复习中考记叙文阅读中的人物形象分析类问题二 明确复习依据(一)中考回放 1结合具体语境对选文中加波浪线的句子自然是读着读着强记着——而且要背出来作简要赏析(3分)——2014《五猖会》第21题2请简
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考记叙文复习——分析人物形象中考人物形象分析常见题型1.概括人物形象并结合具体内容分析2.结合具体人物描写分析形象 题型一 概括人物形象并结合具体内容分析真题回顾 方法探究例如:文段《让我看着你》中我的母亲是怎样一个人请结合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎进入我们的文学类文本阅读复习——分析人物形象历年中考人物分析题(2007·《让我看着你》)我的母亲是怎样一个人请结合具体事例简要分析(写出两个方面即可)(4分)(2010 ·《偷父》)简要分析偷父少年的人物形象(2011·《漓江情韵》)文中摇船人是
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记叙文阅读指导 中考要求阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索;理清记叙的顺序;弄清记叙的人称;理解中心和材料的关系,了解详略安排的作用;能对运用的表达方式进行辨析,并理解其在文中的作用;能够从文章内容中体会出的态度、观点和语言所表达的思想感情。 记叙文知识要点1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索2、记叙的顺序和记叙的人称3、记叙文中心意思的归纳4、记叙文中表达方式的辨析 记叙文知识要点
中考记叙文阅读复习——人物形象分析一.中考人物形象分析常见题型:1.概括人物形象并结合具体内容简要分析2.结合具体人物描写分析形象二方法探讨(一)题型一 概括人物形象并结合具体内容简要分析1.真题回顾 方法探究第一步 审清题干 (2007·《让我看着你》)我的母亲是怎样一个人请结合文中具体事例简要分析(写出两个方面即可)(4分)答题第一步 审清题干这一题干包括了三个部分母亲是怎样一个人需要对形象进
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