第16 卷 总第70 期
《正确认识我国社会现阶段道德状况 》第一节批注????在我国社会生产生活方式日益变革的大背景下包括道德在内的社会意识形式出现了前所未有的多元多样多变的复杂情况(这里使用了一个我们以前不常使用的词语——社会意识形式使用这个词语目的是让人们不要把道德的多元化多样化复杂化当做是意识形态的多元化多样化和复杂化因为我们国家的社会意识形态是一元的是单一独特的是不存在变化的这样的词语使用和目的不免让人疑
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对中国职业技术教育发展现状的一点认识 2011级职业技术教育专业 高原摘要:随着工业化进程的加快如何实现人才匹配合理高效地促进产业发展成为了当前我国职业技术教育发展面临的现实而严峻的问题本文拟通过对我国当前职业教育发展现状的认识以及面临的问题进行剖析然后结合其他国家发展职业技术教育的经验和方法找出适合我国情和实际的职业技术教育发展之路以实
? 1994-2006 China Ac
华北煤炭医学院学
对农村教师专业化发展的几点认识教师专业化发展是教师内在知识结构不断更新丰富的过程是教师通过专业训练和自身的主动学习逐步成为一名专家型和学者型教师的过程是专业教育岗前培训和职后培养一体化的过程它是教师专业水平动态发展的结果是教师成长和发展的本质教师专业化发展也是教育改革的一个重要取向必将成为教师教育实践的主流话语我生在农村长在农村工作在农村这一路走来对农村教师专业化发展也有一些自己的认识:?一农村教
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目前中国社会道德败坏现象十分严重这已引起人民的强烈不满各种媒体发出的道德滑坡的惊呼也透露了从上到下无法掩饰的忧虑和无奈心态---道德的基础是什么如何重新确立道德理念进而弘扬一个民族的精神价值已成为目前国人最为关心的问题之一 近20年来党和国家在经济方面采取一条务实路线逐渐由集权式计划经济向市场经济过渡多种所有制出现后虽然经济的发展给人民生活带来一些改善但如其它专制社会一样对社会生
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