大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    教科版五年级下册科学教材分析 武成小学 郑晓丽教学总目标1培养学生科学的思维方法形成科学的学习习惯2了解科学探究的过程和方法让学生亲历科学探究的全过程3学习建立解释模型以验证自己的假设4以科学概念作为教学目标帮助学生形成正确的科学概

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学《科学》五年级下册教材分析第一单元 神奇的机械 机械是利用力学原理组成的各种装置的总称我们生活中所见的刀子斧子剪子扳子自行车汽车起重机……小到一根缝衣针大到像航天飞机等都是机械无论这些机械的大小与复杂程度如何它们都是由一些最基本的机械原理构成的这就是本单元从最基本的简单机械引导学生探究的出发点

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学《科学》五年级下册教材分析第一单元 神奇的机械 机械是利用力学原理组成的各种装置的总称我们生活中所见的刀子斧子剪子扳子自行车汽车起重机……小到一根缝衣针大到像航天飞机等都是机械无论这些机械的大小与复杂程度如何它们都是由一些最基本的机械原理构成的这就是本单元从最基本的简单机械引导学生探究的出发点

  • .doc

    五年级下册科学教材分析一基本情况分析:经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好积极性较高但是部分学生的动手实践能力较弱本学期在学生已有知识和经验的基础上通过主动探索知识发生和发展的过程发展他们对科学的理解思维能力创造能力以及多方面的科学素养二教材分析苏教版《科学》五年级下册教材共分六个单元总课时28课时本册教材从探究对象上看突出了认识事物的结构与功能认识事物的相互关系认识事物变

  • .doc

    教科版小学科学新教材五年级上册教材分析????? 本册教科书由生物与环境光地球表面极其变化运动和力四个单元组成第一单元? 生物与环境从内容上分三个部分:通过绿豆种子发芽和生长蚯蚓的选择研究生物的生存和非生物环境的关系第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网并通过对生态瓶的制作观察探究生态系统中生物和生物生物和非生物相互依存的关系第三部分是把以上认识拓展到自然界通过典型事例的分析认

  • 时间单元.doc

    教科版小学《科学》五年级下册《时间》单元教材分析 瑞安市安阳实验小学 彭青青单元概述(一)单元教学意义时间听起来很熟悉可又看不见摸不着非常抽象但时间是不停地在流逝的时间单元的研究就是从感觉时间流逝开始学生在听到时间一词的时候很自然地就会向导手表与时钟因为手表和时钟可以告诉我们过去了多少时间和现在是几点钟可是如果反过来思考:手表和时钟是人们为了计时而发明的在手

  • .doc

    小学《科学》五年级(下册)教材分析一?教材分析本册教材从探究对象上看突出了认识事物的结构与功能认识事物的相互关系认识事物变化的一般规律关于简单机械和形状与结构的内容重点体现事物的结构和功能大脑突出神经系统的结构与功能生物的繁殖突出事物变化的一般规律从探究水平上看应在 HYPERLINK t _blank 教师引导和指导下加大 HYPERLINK t _blank 学生自主探究

  • 》六.ppt

    人的生长发育1我在成长排排序关于责任感的教育人生的三个阶段个人卫生化 石恐龙信息发布会特殊文字关于自然选择与人工选择第三单元 共同的家园单元主要概念关系图生物的生存本领要用大量的实例认识草原环境中动植物的生存本领关于人……玄武湖死鱼能量声 能火箭从简单的开始不可再生性太阳 能源之母活动三: 制作二:

  • .doc

    苏教版三年级科学下册教材分析 第一单元 土壤与生命 单元概要分析 在我们生活周围随处都可以看到土壤乡村的田野里城市的花圃里……只要有绿色植物土壤就必然地为其提供着营养许多小朋友在田地或花圃边玩耍的时候会发现土壤里有许多秘密——土壤里面有虫子岩石等他们也许会在菜园肥沃的土壤中栽上鲜花或果实的种子或者挤压潮湿的黏土来塑成各种有趣的形状本单元就是在孩子们对土壤有初步认识的基

  • 》三.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版小学《科学》三年级下册分 析长白山池北第二小学 潘晓军科学学科目前改革动态介绍2005年1月6日教科版春季教材培训会在昆明召开会议在教材主编郁波老师的主题报告《科学概念》中拉开了帷幕紧接下来的各年级的教材分析都围绕着该册教材的核心科学概念和具体科学概念进行关于科学概念为什么此次要提出的科学概念 我们将在3月

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部