相关文档

• 人教版小学语文三年级下册教案.doc

  三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超

• 小学三年级下册语文教案（人教版）.doc

  小学三年级下册语文教案(人教版)3.荷花教学目标：会认3个生字会写12个生字能正确读写荷花等词语有感情地朗读课文背诵喜欢部分积累优美语句理解课文内容感受荷花的美丽培养爱美的情趣和热爱大自然的情感体会丰富的想象学习边阅读边想象画面的读书方法教学重点：感受荷花美丽的姿态体会丰富的想象培养对大自然的美的体验教学难点：理解重点语句教学准备：学生查找有关荷花的师制作教学课件教学时间：两课时

• 人教版小学语文三年级下册教案.doc

  三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超

• 人教版小学语文三年级下册教案.doc

  第一单元教学计划教学内容：《燕子》 《古诗两首》 《荷花》《珍珠泉》 《语文园地一》教学目标：认识本组俊俏翩等16个生字会写燕增等33个生字有感情地朗读课文背诵相关课文学习边阅读边想象画面的读书方法主动积累好词佳句学习一些观察方法和表达方法5在学习过程中激发学生爱美爱大自然的思想感情教学重难点：认识16个生字会写33个生字有感情地朗读课文背诵相关课文古诗培养学生观察

• 人教版小学语文三年级下册教案.doc

  三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超

• 人教版小学语文三年级下册教案.doc

  #

• 人教版小学语文三年级下册教案全册教案.doc

  三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超

• 人教版小学语文三年级下册教案全册教案.doc

  三年级下册语文教案 2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超

• 人教版小学语文三年级下册教案全册.doc

  人教版小学语文第六册教案1燕子教学目标：　　1学会本课14个生字会认9个生字理解俊俏吹拂舒展光彩夺目百花争艳波光粼粼等词语　　2能有感情地朗读课文会背诵课文　　3通过课文中优美词句的理解感受燕子的美春光的美体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量4学习细致地观察和一些表达方法积累好词佳句　　教学重点难点：　　　　通过课文中优美词句的理解感受燕子的美春光的美体会春天给人们带来的愉快的

• 人教版小学三年级语文下册全册教案.doc

  三年级下册语文教材分析教材主要内容本册共有课文32篇其中精读课文24篇略读课文8篇此外教材后面还编排有8篇选读课文教材的知识结构及系统分析教材设计了八个专题：例如感受大自然的美好爱护周围环境怎样看问题怎样想问题……每个语文园地仍由五个栏目组成其中有四个固定的栏目：口语交际习作我的发现日积月累等五个栏目是机动栏目.单元主题的主要内容第一单元：主要是扩大对大自然景物的了解感受家乡和大自然景物的美