单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 园林规划设计的思考一园林审美与园林的功能 园林的使用功能和审美功能是园林功能的两个主要组成部分使用功能是基础是根本唯美主义是不适合于园林设计的同时园林在满足使用功能的前提下也必须完成其审美功能在精神功能中有识别功能和意境功能的不同前者使人们能认识园林的性质和特点后者将人们带进设计所要求的境界产生相应的情感联想两者都生动地对游
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公园规划设计 第一节 公园的类型一公园的类型 一般按公园的功能不同可分为以下几类 1 市区级综合性公园 2 儿童公园 3 动物园 4
??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??园林规划设计第一章1.1园林美学概述1.1.1古典美学孔子---中庸庄子---无为自有孟子---充实之谓美毕达哥拉斯---美就是一定数量关系的体现亚里士多德---秩序均衡准确园林规划设计的基本原理第一章1.1.2现代美学现代美学认为:美学不仅研究美的哲学同时也研究艺术和审美心理第一章1.1.3园
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级园林规划设计 导 学导 学园林概述园林的概念园林规划设计的含义本课程研究的内容 园林绿化发展的总趋势 本课程学习的方法导 学 园林是人类社会发展到一定阶段的产物世界园林有东方西亚和希腊三大系统由于文化传统的差异东西方园林发展的进程也不相同东方园林东方园林以中国园林为代表中国园林已有数千年的发展历史有优
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级园林规划设计 --景观流派分类目 录中国体系西亚体系欧洲体系其他体系中国体系北方园林巴蜀园林江南园林岭南园林北方园林(皇家园林) 中国最早出现的园林是北方的皇家园林它是宫殿和苑囿相结合的帝王宫苑是专供帝王休息享乐的园林皇帝除在园内游乐外还可长期居住处理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 园林规划设计绪论一园林概述二园林的概念三园林规划设计的含义四本课程研究的内容 五园林绿化发展的总趋势 一园林概述 园林是人类社会发展到一定阶段的产物世界园林有东方西亚和希腊三大系统由于文化传统的差异东西方园林发展的进程也不相同东方园林东方园林以中国园林为代表中国园林已有数千年的发展历史有优秀的造园艺术传统及造园
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级园林规划设计的程序调查研究阶段编制任务书阶段总体规划设计阶段局部详细设计阶段施工设计阶段园林规划设计程序 园林规划设计程序是指建造一个公园或绿地之前设计者根据建设计划及当地的具体情况把要建造的这块绿地的想法通过各种图纸及简要说明把它表达出来使大家知道这块绿地将建成什么样的以及施工人员根据这些图纸和说明可以把这块
HYPERLINK :jpkc.xcc.sc2007ylghsjfile_downstk.doc园林规划设计考试试题库 《园林规划设计》教学质量高低直接关系到园林专业学生的整体素质和水平所以必须做好该课程教学 实践教学 作业 考试各个教学环节的工作来提高本课程整体教学质量促进本专业的建设与发展为此特制定本试题库课程特点分析:教学过程中有关基本概念基本原理及技术方法
《风景园林规划与设计Ⅰ》思考题之一1园林的基本概念是什么《园林基本术语标准》(CJJT91-2002)中对园林的定义为:在一定地域内运用工程技术和艺术手段通过因地制宜地改造地形整治水系栽种植物营造建筑和布置园路等方法创作而成的优美的游憩境域 2构成园林的要素有哪些什么要素对于园林来说是必不可少的地形植物水体建筑公共艺术公用设施3在今天园林包括哪些范围在不同的历史时期园林涵盖的范围有较大的变化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏州园林 ---------雅园·拙政园 目 录简介拙政园总结点击添加标题简介苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑以私家园林为主起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年)形成于五代成熟于宋代兴旺于明代鼎盛于清代到清末苏州已有各色园林一百七十多处现保存完整的
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