集体备课教案 编号:内容 25咏华山 主备人 王云峰 复备栏教材分析:本课是一种新的课型——文包诗课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事描绘了华山的雄伟壮丽也赞扬了寇准的聪明有才华.教
金山小学电子备课教案 内容 25咏华山 复备栏教材分析:本课是一种新的课型——文包诗课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事描绘了华山的雄伟壮丽也赞扬了寇准的聪明有才华.教学目的:1正确流利地朗读课文背诵课文2认识7个生字
25咏华山班级----------------- 主备人------------------- 课题25咏华山 第1课时教学目标1 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文中的古诗2 学会12个生字理解本课生词教 学重难点识字写字教学准备生字卡片黑板多媒体教学环节教 学 过 程再 反 思一 谈话导入:二 初读课文:三 精读全文1 谈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 25咏华山 huà 华huà山kòu 寇准 huà 25咏华山 宋代 寇准 七岁艰难
山华咏华山 山顶 宋代 寇准 沿着吟诵称赞 艰难 山腰间 情不自禁 更无山与齐除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。再读课文:要求:1、把课文读正确,读流利。2、边读边思考刚才提出的两个问题。谁咏华山?怎样咏华山的?啊!华山真高哇!只 有/天 在 上, 更 无/山 与 齐。 举 头/红 日 近, 回 首/白 云 低。 华 齐 岁间 与 称 代 华齐岁
执教:吴爱玲苏教版语文一年级下册第八单元huà22咏华山学习目标一1、读句子。他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊,华山真高哇!2、读了句子,你可以感觉到什么?从哪个词感觉到的?3、有感情地朗读,读出华山的高。他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊!华山真高哇!学习目标二1读句子。 除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。 2 你觉得华山美吗?美在哪?从中还可以感受到什么?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.咏华山●咏化十华只有天在上zhǐ yǒu tiān zài shàng更无山与齐gèng wú shān yǔ qí举头红日近jǔ tóu hóng rì jìn回首白云低huí shǒu bái yún dī华山huà咏 顶 诵 宋 沿 艰 难 禁 吟 赞寇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Designed by lubel一(10)班复习Designed by lubel25咏华山25咏华山让我们一起开启智慧之门一选择正确的读音在拼音上打 山顶 (dǐng dǐn)称赞(zàn zhàn)艰难(nán lán)吟诵(sòng shòng)华山(huà huá)情不自禁(jīn jìn)二扩词岁(
yāo4jiān nán 艰 难小孩儿情不自禁地吟诵起来:只有天在上更无山与齐举头红日近回首白云低●
课题:25咏华山总课时:3课时 本课时:第1教时[教学目标]知识和技能:(1)学习本课的18个生字朗读课文 (2)能正确认读各生字新词读通课文过程和方法:培养学生的识字的能力情感态度和价值观:通过对课文的初读体会华山的高大[教学重难点]重点:学习生字新词记住生字的形对策:利用生字卡片进行认读并借助以前的知识进行记忆难点:读通课文中的句子对策:先对课文中的长句进行练
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