昌化一小课时授课计划课题3 b p m f课时1集 体 授 课 计 划修 改 栏教学目标1.复习6个单韵母2.正确认读bp两个声母3.会正确书写bp重点难点正确区别bp的字形和读音教具准备单韵母a o e i u ü的苹果卡片教学过程(一)创设情景复习导入 1. 复习6个单韵母 (1)出示苹果树及苹果 师:今天老师带同学们一起到果园里去摘苹果好吗(出示一棵苹果树树上结着6只单韵
《bpmf》教案第1课时教材分析本课共有四部分内容:第一部分情境图情境图用以引出要学习的的声母bpmf帮助学生读准bpmf 的读音图下是笔顺图示及它们在四格线中的书写规则用以帮助学生掌握这四个声母的笔顺第二部分是声母bpmf 及其表音标形图第三部分是bpmf在汉语拼音四线格的书写方法用以指导正确描红第四部分是两拼法示意图bpmf与单韵母aoiu组成的音节二学情分析Bpmf是一年级上册汉语拼音第三
bpmf教学要求 1.学会声母bpmf读准音认清形正确书写并在学习过程中感受乐趣掌握音形结合的学习方法 2.认识音节学习两拼法能准确拼读由bpmf与单韵母组成的音节教学过程 第一课时一谈话导入情境感受字母发音 1.同学们你们喜欢和爸爸妈妈出去旅游吗你们都去过哪些地方呢 2.你们看图上画了谁在干什么 3.出去旅游多开心啊不过还要注意爱护文物我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 b p m f bpbābábǎbà
3b p m f 教学要求: 1学会声母b p m f 能够读准音认清形并能正确书写 2认识音节学习两拼法能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节教学重点:读准声母bpmf认清声母的形并能正确书写教学难点: 学会使用两拼法拼读b p m f与单韵母组成的音节教学过程: 第一课时 一导入新课: 二学习b p m f的发音1学习声母b的发音
bpmf教学设计教学目标:1学会bpmf4个声母读准音认清形在四线格里正确书写2通过观察课件中的插图帮助学生记忆声母的音形3养成良好的坐姿和写姿教学重点:1bpmf的发音方法2在四线格里正确书写bpmf教学难点:区别bp两个声母的认读和书写教学过程:一组织教学1同学们今天有这么多老师和我们一起上课你们高兴吗那老师要看看谁听讲最认真发言最积极二复习旧知引出新知同学们 我们已经学习了6个单韵母你
教学内容bpmf教材版本新授课教学课时共 2 课时 第2 课时课 型苏教版教学目标1学会声母m f读准字音认清字形正确书写2学会读与m f相拼的单韵母教学重点学会声母m f读准字音认清字形正确书写教学难点学会读与m f相拼的单韵母教学准备课件 卡片教 学 过 程修注栏一复习检查1.卡片认读bp(集体练个别读)2.拼读bápá 及四声二教学声母m1.看图说话引出m摸的声
教学内容3 b p m f 教材版本苏教版教案属性共 2 课时 第 2 课时 课 型新授课教学目标学会bpmf四个声母能认清形读准音学会声母bpmf与单韵母的拼音会拼读bábùpámāmù等音节初步学会读轻声 会在四线格里照样子抄写bpmf四个声母教学重点学会bpmf四个声母教学难点学会声母bpmf与单韵母的拼音教学准备拼音卡片教学过程修注栏一复习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级b p m f第二课时b p m f学习目标: 学会声母b p m f能准确拼读b p m f与单韵母所组成的音节单韵母(6个)ā ē í ǒ ù ǘ ě áō ū é ī ǚ ǎ ò úà ǖ è ó ǐ ǜ ì ǔ交朋友baba前音轻短后音重两音相连猛一碰ba
bā bá bǎ bàf ǔ fǔ
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