初中英语知识点总结三--初中英语动名词讲解初中英语时态考试题型讲解)动名词:如果一个动词加上了ing变成了名词那么这个词称动名词由于动名词是由动词变化而来它仍保留着动词的某些特征具有动词的某些变化形式用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用作主语宾语表语定语它也可以被副词修饰或者支配宾语一动名词的作用1作主语1)直接位于句首做主语例如:)用it作形式主语把
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中英语动词时态讲解 Fun With English 九年级 江苏省西亭高级中学动词的构成be 动词助动词情态动词系动词实义动词 be 动词be动词的几种形式am is arewas werebeingBeen
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初中英语时态讲解 初中阶段要求学生掌握动词六种时态的基本结构(一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时和一般将来时态)及它们的主要用法和区别了解过去将来过去完成时态的基本用法解题时注意找出关键词正确判断出时态按时态结构正确变化动词注意句子时态的一致性注意对特殊时态的处理1 一般现在时一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态通常用 usually often every
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动词的构成助动词情态动词实义动词一般现在时一般将来时3.和when等连词引导的状语从句连用.如.When she reached home she had a short rest. 4.常与表示过去的时间状语 如… ago yesterday last week in the old days when I was five years old in 1995 等连用.如They b
【初中英语知识点总结初中英语语法例题解析】★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方: 清华大学英语教授研究组提供初中英语知识点总结初中英语语法例题解析一冠词: 冠词用在名词的前面有定冠词the与不定冠词aan之分定冠词表示确指译作这(那)个不定冠词表示泛指译作一个例题解析:( ) _____ lady over there is _____ university t
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第 \* MERGEFORMAT 11 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 11 页衡水中学★内部绝密(贝壳) 【初中英语知识点总结,初中英语语法例题解析】初中英语知识点总结,初中英语语法例题解析一、冠词:冠词用在名词的前面,有定冠词“the”与不定冠词“a;an”之分。定冠词表示“确指”,译作“这(那)个”;不定冠词表示“泛指”,译作“一个”。例题解析:( ) _____
初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义但也同助动词一样需要与其他词语一起构成句子的谓语另外情态动词没有人称和数的变化情态动词后必须跟动词原形考点一:canmaymust等情态动词在陈述句中的用法:1. can的用法:(1).表示能力许可可能性表示能力时一般译为能会即有种能力尤其是生来具备的能力此时may和must均不可代替它如:She can swim fast b
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