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鳌阳中心小学教研活动教师听课评议表班级五(1)科目数 学时间2010-10-20地点教研室执教缪华清课题解决问题策略(一一列举)评议人吴春燕评议记录听了缪老师的这节课我觉得以下三个方面做得特别好:? ?1引导学生认真审题在理解题意后明确列举的目的? ? 在出示例1用18根1米长的栅栏围成一个长方形花圃例2订阅下面杂志最少订阅1种最多订阅3种有多少种不同的订法后缪老师均安排了审题的环节例1问从这句
北京经济技术职业学院听课评议表 年 月 日教师课 程专业班级评价项目教学内容:2.教学方法手段 (多媒体教学等)3.教学效果4.总体评价及改进教学的建议 听课人(签名) :
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听课评价表_________________学年度第_______学期课程名称主讲教师职 称学生人数迟到人数实到人数一级指标二级指标(评价项目)每项满分值评 分教学目的与内容教学目的明确要求具体6教学内容符合课程教学大纲要求6讲授内容突出基础理论基础知识基本技能10内容充实信息量大能反映或联系科学发展的新思想新概念新成果(特别是专业课)10教学态度讲课有热情教师和学生精神饱满10备课充分对课程讲
授课人:学科: 时间及节次:项目评价标准评分结构(10分)1、教学结构:确定了预习展示反馈的教学结构,各种课型定位准确,明确了各自的职能和界限,预习课依托导学案,引导学生落实基础,对重难点知识引发探究;展示课能体现预习的成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升,凸显学生的创新思维。(10-8-6)组织教学(15分)2、课前调控:教师微笑侯课,组织、引导学生做好课前
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环球雅思教育 淮南校区教师听课记录听课时间 年 月 日 时 段 任课教师学 科学生年 级总 课 时课 次课 题课 型□ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课教 学 过 程收 获 与 建 议环球雅思听课评价表教 学准 备□ 有讲义 □ 无讲义□ 有课件
听 课 评 课 记 录 表听课教师刘丽娜被听课教师邱晴教学内容A guided writing task上课时间2008-4-24上课地点金陵中学所在年级高三教学过程Show two different types of birthday cards: papere-cardQ: what By posting paper card or e-card WhyQ: How do
教师听课评课表授课人学校班级时间学科课题项 目评分标准细则分值得分教学目标(10分)1.?????? 目标明确42.?????? 符合课程标准及教材要求全面落实三维目标33.?????? 符合学生学习的实际水平3教学内容(20分)1.?????? 教学内容准确教学容量适度42.?????? 层次清楚安排合理注意新旧知识联系43.?????? 教材处理得当做到学与练的统一64.?????? 善
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