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  原电池原理高三化学第一轮复习共享新闻热点电动新能源 绿色环保美好家园美好生活共享新闻热点电动新能源 绿色环保美好家园美好生活氢气乙醇太阳能【考纲要求】1掌握原电池的形成条件 理解原电池的工作原理2能够正确地判断原电池的两极 能够正确地书写电极反应式 及总反应方程式原电池以氧化还原反应为基础，使氧化反应和还原反应分别在两个电极上进行，从而在导线中产生电流，实现化学能向电能转化。将化学能转化成电能的装

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  《原电池原理》说课教案 眉山市万胜高级中学校化学组 周亮教材分析本部分在教材中的地位和作用原电池是在学生已经复习了基本概念与四大化学平衡的基础上讨论化学反应中的能量变化行为学生已知道氧化还原反应的本质在此基础上再来探究电极反应式的书写规律这样有助于促进学生的认知发展原电池是后续电解池原理学习的必备基础从知识结构上讲原电池原理是继氧化还原反应离子反应及盐类水解之后又一个涉及电解质

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  原电池教案 一教学目标知识与技能：1.理解原电池原理2.初步掌握电极判断3.掌握原电池的组成条件能设计简单的原电池过程与方法：能对电池概念及形成条件的学习过程进行反思评价和调控提高自主学习化学的能力情感态度与价值观：发展学习化学的兴趣乐于探究化学能转化成电能的奥秘体验科学探究的艰辛和喜悦感受化学世界和奇妙与和谐二教学重点难点重点：进一步了解原电池的工作原理能够用原电池原理解决问题难点：由两个半电

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  《原电池》复习 教学设计一、考点分析原电池的原理及应用是中学化学教学的重点和难点之一，这部分内容理论性强，与实际联系紧密，是知识与能力、科学与人文的极佳结合点之一，也是高考的热点之一。原电池考查的主要内容有：原电池原理、形成的条件、电极名称及电极反应，以及对一些新型电池的电极反应的书写。电化学反应的实质就是氧化还原反应，还涉及到电解质溶液等知识，因此有比较宽的命题背景。二、复习目标知识与技能：1

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  《原电池 化学电源》复习学案一．原电池1．概念　　　把_____　___能转化为_　___能的装置2．工作原理：(以锌铜原电池为例)　电极名称负极正极电极材料电极反应反应类型电子流向3.原电池构成条件(1)两个_____ _ ______的电极(2)将电极插入________ _ _____中(3)用导线连接电极构成_____ _______(4)能自发进行的_______

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  ③⑥Cu22e-Cu正极：——负极——正极 练习： 利用2Fe3Cu=2Fe2Cu2设计一个原电池画出示意图写出电极反应原理金属原子失去电子被氧化而消耗的过程：　　　　M-ne-=Mn 较活泼金属被腐蚀正极反应FeO22H2O == 2Fe(OH)2粗锌和1molL 硫酸的反应中加入几滴CuSO4溶液六电极反应书写总反应3铅蓄电池 负极: 2 H2- 4 e- 4 OH- = 4

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  原电池(第一课时)一 教学目标1. 知识与技能：了解原电池的定义了解原电池的构成条件并学会判断原电池的正负极了解原电池的化学原理初步养成学生利用实验发现问题分析问题解决问题的能力2. 过程与方法：通过观察分析实验现象的研究过程初步学会通过本质看现象的化学研究方法3.情感态度与价值观：初步养成学生的探究精神和依据实验事实得出结论的科学态度养成学生的团队协作精神二．教学重点和难点1.教学重点：原

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  一 教学设计思路　　【课程标准与教材分析】　　(一)课程标准：新课标要求学生能从根本上了解化学能与电能之间发生转化的原因能正确书写电极反应式和电池反应方程式解释金属发生电化学腐蚀的原因　　(二)教材分析：本节内容是在《必修2》中学习原电池工作原理的基础上进一步介绍原电池的组成和工作原理通过对电池效率的探究引出半电池盐桥内电路外电路等概念从本质上了解原电池的工作原理是在必修2基础上的深化　　【