相关文档

• 1.1集合的含义及其表示课件.ppt

  观察下列对象:集合常用大写字母表示如AB…(5) R：实数集先后顺序的．集合中的任何两个判断以下元素的全体是否组成集合并说明理由：1地球的四大洋 2boy中的字母3较大的数 4我国的小河流5大于0小于10的奇数

• 1.1集合的含义及其表示.ppt

  　集合的含义及其表示一请回忆我们常常做这样的题目：1将下列数字填入相应的集合：　　　　　　　　　　　　自然数集合有理数集合2不等式的解集(解的集合)3圆的定义：平面内到定点的距离等于定长的点的集合请我们的生活会发现：1.高一(9)班的全体学生2.宝路华的全体员工3. 24681012144.我国古代的四大发明年雅典奥运会的比赛项目二集合的定义 一般地一定范围内某些确定的不同的对象的

• 1.1-集合的含义及其表示.doc

  1．1　集合的含义及其表示【课标要求】1．了解集合的含义体会元素与集合的属于关系．2．能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用．探究学习：1．集合中的元素的三个特性是指 .和 ．2．元素与集合的两种关系为 和 符号表示为 和 .3．集合的表示法主要有

• 1.1集合的含义及其表示学案.doc

  11集合的含义及其表示学案【教学目标】：1、初步理解集合的含义，知道常用数集及其记法；2、初步了解属于关系和集合相等的意义；3、初步了解有限集、无限集、空集的意义；4、初步掌握集合的表示方法------列举法、描述法、Venn图。【问题情境】1、（多媒体展示）腾格尔的【天堂】奔驰的骏马，洁白的羊群哎耶还有你姑娘这就是我的家。。。2、高一（13）班全体学生【数学建构】1、集合的含义；举例： ；；

• 集合的含义及其表示.ppt

  军训前学校通知：8月16号早上6：20高一年级学生在操场集合试问这个通知的对象是全体高一学生还是个别学生元素与集合的表示1用小写字母表示元素大写字母表示集合2关系：属于关系用∈表示思考探究

• 集合的含义及其表示.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 集合的含义 及其表示问题1 看下面两个例子 (2)你家里所有的成员构成了你的家庭 (3)所有大于0的数构成的全体. 这两个例子有什么共同特征 一定范围内某些确定的不同对象的全体构成一个集合.集合中的每一个对象称为该集合的元素. 注

• 新课标苏教版-§1.1集合的含义及表示课件.ppt

  问题情境常见的几个数集:如果元素a 是集合A的元素就说a 属于集合A记作a∈A如果元素a 不是集合A的元素就说a不属于集合A记作a A2.互异性：集合中的元素必须彼此互不相同集合的表示方法

• 集合的含义及其表示（第1课时）课件.ppt

  自然数集合正分数集合有理数集合⑵我国从1991到2003年的13年内所发射的所有人造卫星３．集合中元素具的有几个特征全体非负整数组成的集合称为自然数集记为Ｎ所有正整数组成的集合称为正整数集记为全体整数组成的集合称为整数集记为Ｚ全体有理数组成的集合称为有理数集记为Ｑ全体实数组成的集合称为实数集记为Ｒ1.填空题数集A满足条件：若a∈A则1 (1－ a) ∈A (a≠1)

• 集合的含义及其表示.doc

  集合的含义及其表示一．概念填空：1. 集合元素的三个性质： 2.集合一般用字母_______________表示元素一般用_________________表示3.元素与集合之间的关系： 和 符号为 和 即 和 4.常见集合符号：（1）自然数集_______ (2)正的自然数集__

• 1.1集合的含义与表示.docx

  第一章 集合第一节 集合的含义与表示一选择题1．下列各组对象①接近于0的数的全体②比较小的正整数全体③平面上到点O的距离等于1的点的全体④正三角形的全体⑤的近似值的全体．其中能构成集合的组数有( )A．2组B．3组C．4组D．5组2．设集合M{大于0小于1的有理数}N{小于1050的正整数} P{定圆C的内接三角形}Q{所有能被7整除的数}其中无限集是( )A．MNPB．MPQC．NP