相关文档

• 依米花的启示.doc

  依米花的启示　　我看过一篇名叫《美丽一次》的文章讲的是在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花在那里根系庞大的植物才能很好地生长而它的根却只有一条蜿蜒盘曲着插入地底深处需要经过五六年的时间一点一点地积蓄养分才能在地面吐绿绽翠开出一朵小小的四色鲜花而它的花期却仅有两天两天后便随着母株一起香消玉殒　　生命是宝贵的一个人只有一次生命依米花也一样生命只有一次我们人类也是如此当依米花经过五六年的时间积蓄养分开出美

• 依米花赞.docx

  依米花赞无比绚丽的依米花啊你占尽了世间所有的色彩你与非洲大地上空的烈日争艳 两千个日夜你默默无闻用一条细长的根让所有忽视你的人见证了生命的坚强五年多漫长的痛苦煎熬你将自己的生命彻底点燃一次灿烂的开放证明了当初无悔的选择 两千个日夜的点点滴滴努力换来这瞬间的美丽五年多漫长时间的默默守候只为花开这一刻 我要赞美这顽强的从不低头的生命我要亲吻这纤细的永不退却的灵魂我要用我的全部生命唱响这不朽的命运

• 花的启示.doc

  花的启示 我特别喜欢花儿无论是牡丹花还是玫瑰花可是这些花儿的生命似乎都很短暂花瓶里的鲜花少的三四天多的十几天就枯萎了 记得有一次妈妈买了一盆茉莉花洁白的小花散发出阵阵幽香我每天都会跑到窗台上看它一眼晚上还经常给它听音乐每各四五天给它浇一次水有时还施一点肥 可是还不到一个月茉莉花枯萎了我难过极了妈妈说这盆茉莉花从小在温室长大受不了忽冷忽热的天气变化唉养花真难放假了我去了一趟外

• 花的启示.doc

  #

• 依米花开淡淡香（越城依米书院）.docx

  依米花开淡淡香值此今年暑期课业辅导结课之际绍兴依米书院于8月14日上午召开表彰总结大会初高中培优学生结课考试成绩显著优秀率达到百分之九十五以上的小学段学生有18人获得暑期之星 受到表彰这是依米书院暑期全体教师的努力结果更是广大学生父母的支持和信任的结果依米书院秉承成为学生喜欢和家长信任的学校的愿景抓名师带动精品课引领注重双基教学贯穿精讲多练教学过程紧扣环节补差培优学科跟踪贴心渗透和实在成绩说话无言

• 《米芾学书》的启示.doc

  《米芾学书》的启示 读完课文赶考秀才的教育智慧在我的头脑里凝成鲜明的风景让我有强烈的冲动：要做秀才那样有智慧的教师秀才的智慧在于善于发现问题解决问题那秀才随便翻了翻米芾的字看似随便其实秀才在那一翻一看中就发现了米芾学字的弊端也发现了米芾是一个求学上进的人于是秀才在那么一瞬间就想到了解决问题的办法—— 要我教你写字先要用五两纹银子买我一张纸去写这也体现了秀才的智慧——善于对症下药我们在评价学生

• 浪花启示.docx

  #

• 鞋底花纹的启示.docx

  鞋底花纹的启示课型 新授教法 探究法教学目的 认识了解摩擦力推测设计实验检验摩擦力与接触面和重量的关系做摩擦力大小的对比实验情感态度价值观：形成认真实验根据数据得出结论的科学精神教学重点：用实验检验摩擦力大小与接触面和重量的关系教学难点：做摩擦力大小的对比实验教具 弹簧测力计线绳载物盒勾码若干个正反面粗糙程度不同的木板一块课前谈话师：上好科学课你们有什么秘诀对于今天的课你对自己或同

• 1.2鞋底花纹的启示.doc

  主备集备二次备课课题 鞋底花纹的启示课型新授时间学习目标： 1.知道摩擦力是生活生产中一种常见的力 2.了解摩擦力与我们生活的关系　 3.能积极参加实验愿意合作交流教学重难点： 增大有益摩擦减小有害摩擦的方法教学设计： 　一谈话导入： 很多同学喜欢玩那你们一定玩过很多玩具玩过滑梯吗谁能说说玩滑梯时你有什么感觉从玩滑梯中你能得到哪些启示 二探究活动：1体验摩擦力 (1)谈

• 有一位花贩告诉我（花的启示）.ppt

  有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到。他的结论是：因为白天人的心太浮了，闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。他的结论是：早上是莲花开放最好的时间