单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 阅读教学设计的传统与突破杭州市普通教育研究室 沈大安 合理扎实灵动的教学设计是有效教学的保证对教师和学生来说都是一种美的享受 一阅读教学的常规设计 教学设计要有科学依据合乎儿童的学习心理和阅读心理 从学习心理看加涅的认识过程论具有重要的指导意义
154▲第 3 章 数据表示和指令系统 数据表示 寻址技术 指令格式的优化设计 指令系统的功能设计 第3章 数据表示与指令系统设计 ?本章重点:浮点数数据表示的表数个数和表数范围Huffman编码法和扩展编码法CISC的优化目标RISC的设计原则及指令系统的发展方向?本章难点:浮点数据的表示范围Huffman编码法的编码过程.1 数据表示与数据结构 数据表示:能由机器硬件直接识别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创新引领世界创新设计提升商品 竞争力1.25千克碳纤维自行车独特的网状设计最大限度减轻车体重量车架售价6995美元 太阳能洗衣机它不仅利用太阳能供电而且能够通过阳光紫外线产生强力氧化自由基将污垢分解为二氧化碳和水同时紫外线还可以对衣服进行杀菌消毒这样的洗衣机不仅衣服洗得干净而且节能环保还为人们
《发动机点火系统的认识》教学设计课程名称发动机管理系统故障诊断与修理学时4序 号授课班级日期任课教师学习单元 发动机点火系统的认识学习目标1.能通过与客户交流查阅相关维修技术等方式获取车辆检修信息2.能够快速识别发动机点火系统3.能够在发动机点火系统故障诊断工作中进行正确的分析学习要求1.了解发动机点火系统的功能要求和分类2.理解微机控制点火系统的组成和工作过程3.理解微机控制点
《曲轴位置传感器电路检修》教学设计课程名称发动机管理系统故障诊断与修理学时序 号授课班级日期任课教师学习单元 曲轴位置传感器故障检修学习目标1.能获取车辆检修信息根据故障症状制定检修计划选择诊断设备2.能使用万用表故障诊断仪示波器等仪器对曲轴位置传感器电路进行检测并判断故障点3.能正确修复曲轴位置传感器电路并进行修复质量检查学习要求1.理解曲轴位置传感器的作用类型结构原理和特性2.正确
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定义31120解:19
35 激光器的输出功率连续或长脉冲激光器找输出功率短脉冲激光器找输出能量能量计能量计功率计连续或长脉冲激光器一、腔内光强分布的特点及理由特点:腔内光强分布是不均匀的。理由:激活介质的光放大作用、腔内损耗系数的不均匀分布、驻波效应、光场的横向高斯分布等。处理方法:通过讨论稳态情况下的平均光强来估算激光器输出功率。二、腔内光强达到稳态的过程外界激发很弱时激光器无输出增强外界激发当时,稳态建立351 均
33 高斯光束的传播特性回顾 求解对称开腔中的自再现模积分方程,了解输出激光的具体场的分布前瞻 研究高斯光束的传播特性高阶模结线所致光斑强度分布的不均匀,限制了它的应用,基模相对均匀,是高斯分布光束,高斯光束有和平面光束和球面光束完全不同的传输特性。331 高斯光束的振幅和强度分布一、共焦腔内或腔外的一点的行波场的解析式:厄米高斯函数在横截面内的场振幅分布按高斯函数所描述的规律从中心(即传输轴线
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