#
短跑的训练方法100跑分为四个环节即起跑加速跑途中跑冲刺跑我们以各 个环节为对象来谈谈100米跑的训练方法一起跑(加特林起跑) 平时训练注以下几点: 各就位的口令下达后运动员抖抖身体 放松心情集中注意力使劲跑 100米短跑-训练特点一发展爆发力练习:爆发力由两个有机组成 部分确定即速度与力量因此可采用以下练习方法:1跳深 2纵跳3负重纵跳4负重蹲跳起5负重深蹲6负重 弓箭步交换
#
如何提高短跑速度速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素以9095的强度进行2060m跑每组跑45次每次休息36分钟进行23组这将有助于提高你的速度同时改变短跑的起跑姿势采取站立式转身式和行进间起跑这也有助于提高你的速度上面这种提高速度的训练应在质量良好的即平坦干燥硬度适中的道面上进行温暖的天气将有利于提高这种训练的效率冷天气不利于这种训练但在完成适当的准备活动后也可以进行 最佳时期11——13岁侧
?浅析中长跑的速度力量训练摘要:随着中长跑的发展速度力量素质已经成为中长跑运动员必备的一种能力但这种能力常常被我国中长跑运动员遗忘在这种情况下本文通过文献综述阐述速度力量在中长跑中的重要性同时从生理学角度就肌纤维范围分析速度力量训练影响中长跑成绩的原因并提出训练的原则以便教练员们合理地安排速度力量训练关键词:中长跑 速度力量 速度力量负荷?1 前言近年来世界中长跑成绩一再突破人们预言的极限为
短跑训练的教学设计教学任务:了解和掌握短跑技术激发学生的兴趣以学生为主体发挥其主动性能动性培养团队合作精神情境创设:1导入部份:创设学习情境2自主学习探究学习和合作学习情景3效果评价和强化练习创设激励和竞争情景教学过程:一导入:首先是常规-集合报告人数宣布教学主题和任务其次是准备活动-做三八拍徒手操:扩胸运动腹背运动踢腿运动和弓步压腿然后由教师讲解示范短跑技术和要领让学生建立正确的动作要
浅谈短跑训练方法的研究 体育系 周兆举摘 要:短跑项目是属于极限强度工作项目生 理学生物化学的理论认为极限强度工作属于由无氧代谢方式供给能量短跑技术要求人的躯干稍前倾但不能低头弯腰两臂应弯曲在体侧做前后摆动由此可见短跑技术要求特别高是一项要求全身配合反应快灵活性高强度大的激烈运动项目而专项身体训练能直接促进掌握短跑专向技术和提高
短跑途中跑的技术教学与训练内容提要:短跑是学校体育教学中的重要内容之一也是我市近两年中考体育考试的项目之一而途中跑是短跑全程中距离最长的跑段其任务是继续发挥和保持加速跑所达到的最大速度所以途中跑技术掌握好坏直接关系到学生的短跑成绩的优劣本文对途中跑技术进行分析探讨结合教学实践提出了提高途中跑技术教学的主要方法和技术练习的主要内容是之达到预期的教学目标关 键 词:短跑 途中跑 教学 训练一前言
#
200米快速跑教师: 20101213指导思想以健康第一为宗旨全面发展学生的身体素质提高学生考试项目的运动技能重点发展学生200米的专项素质培养学生刻苦耐劳积极进取勇于拼搏等意志品质教学目标通过集体学习分组学习使学生掌握快速跑的途中跑及自选项目的运动技能发展学生的速度力量灵敏协调柔韧等身体素质促进学生终身体育的形成培养学生乐观开朗刻苦耐劳积极进取
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报