1.5.3 近似数能力提升1.据统计2015年某省机动车保有量突破280万辆对数据280万的理解错误的是( )A.精确到万位B.这是一个近似数C.这是一个准确数D.用科学记数法表示为2.80×1062.近似数4.73和( )最接近.A.4.69B.4.699C.4.728D.4.7313.下列说法中正确的是( )A.近似数5.20与5.2的精确度一样B.近似数2.0×103与2 000的意义
1.2.3 相反数能力提升1.下列说法:①若ab互为相反数则ab=0②若ab=0则ab互为相反数③若ab互为相反数则=-1④若=-1则ab互为相反数.其中正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.相反数不大于它本身的数是( )A.正数B.负数C.非正数D.非负数3.一个数在数轴上所对应的点向右移动5个单位长度后得到它的相反数的对应点则这个数是( )A.-2B.2C.2D.-24.
1.2.2 数轴能力提升1.在数轴上原点及原点右边的点表示的数是( )A.正数B.整数C.非负数D.非正数2.数轴上的点A与原点距离6个单位长度则点A表示的数为( )A.6或-6B.6C.-6D.3或-33.在数轴上表示-17的点与表示-10的点之间的距离是( )A.27个单位长度B.-27个单位长度C.7个单位长度D.-7个单位长度★4.如图所示数轴上的点POQRS表示某城市一条大街上的5
1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方能力提升1.(-1)2 016的值是( )A.1B.-1C.2 016D.-2 0162.下列各式中一定成立的是( )A.(-3)2=32B.(-3)3=33C.-32=-32D.(-3)3=(-3)33.28 cm接近于( )A.珠穆朗玛峰的高度B.三层住宅楼的高度C.一层住宅楼的高度D.一张纸的厚度4.现规定一种新的运算ab=ab-1如32=32-1=
1.2 有理数1.2.1 有理数能力提升1.在-π014-50.333…六个数中整数的个数为( )A.1B.2C.3D.42.-不属于( )A.负数B.分数C.整数D.有理数3.在下列集合中分类正确的是( )A.正数集合B.非负数集合C.分数集合D.整数集合4.在有理数中不存在这样的数( )A.既是整数又是负数B.既不是整数也不是负数C.既是正数又是负数D.既是分数又是负数5.已知下列各数
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 2 页 共 NUMS 2 页 153近似数【知能点分类训练】知能点1近似数1.下列属于准确数的是().A.我国有13亿人口B.七年三班有50名学生C.我国人口的平均寿命为74岁D.你的身高是163m2.下列属于近似数的为().A.我国的省、直辖市、自治区共有32个B.光速为3×108
第14课 近似数1(1)有 个有效数字它们分别是 (2)有 个有效数字它们分别是 (3)有 个有效数字它们分别是 .2按照括号内的要求用四舍五入法对下列各数取近似数:(1)(精确到) (2)(保留2个有效数字)(3)(保留3个有效数字) (4)(保留3个有效数字).3下列由四舍五入法得到的近似数各精确到哪一位有几个
1.2.4 绝对值能力提升1.下面是几个城市某年一月份的平均气温其中平均气温最低的城市是( )A.桂林11.2 ℃B.广州13.5 ℃C.北京-4.8 ℃D.南京3.4 ℃2.下列各组数中互为相反数的一组是( )A.-3与-B.-3与-(-3)C.-3与--3D.-3与3.如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值那么( )A.甲数必定大于乙数B.甲数必定小于乙数C.甲乙两数一定异号D.甲乙两数的大小
3 数学:153《近似数》学案(人教版七年级上)【学习目标】:1.了解近似数和有效数字的概念,能按要求取近似数和保留有效数字;2.体会近似数的意义及在生活中的应用;【学习重点】:能按要求取近似数和有效数字;【学习难点】:有效数字概念的理解。【导学指导】一、知识链接1.用科学记数法表示下列各数:(1)1250000000=;(2)-130000= ;(3)-1025000=;2.下列用科学记数法表
153近 似 数1理解近似数的概念,能说出近似数精确到哪一位(重点)2会按照精确到哪一位的要求,四舍五入取近似数(重点、难点)晓敏测得学校操场一周的长度为488364米,下面有6种记法:(1)488米(2)48836米(3)4884米(4)488364米(5)5×102米(6)49×102米【归纳】1与实际完全符合的数是准确数,与实际接近而不等于实际的数是_______2近似数与准确数的接近程度,
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