相关文档

• 新世纪数学(16年级)教材编写组.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪数学(16年级)教材编写组新世纪小学数学教材分析(一年级下册)(一)教学的主要内容一本册教材的整体介绍 第一单元 生活中的数经历从具体情境中抽象出百以内数的过程在具体情境中把握数的相对大小关系百以内数的大小比较运用数进行表达和交流体会数与日常生活 的密切关系数与代数 第三单元 加与减(一)结合情境学习

• 新世纪数学16年级教材编写组.ppt

  #

• 小学六年级数学新世纪数学教材16编委会.ppt

  经历由面旋转成体的过程认识圆柱和圆锥了解圆柱和圆锥的基本特征发展空间观念 探索并掌握圆柱表面积的计算方法并能解决生活中一些简单的问题探索并掌握圆柱和圆锥体积的计算方法能解决一些简单的实际问题 经历类比猜想——验证说明的探索圆柱圆锥体积计算方法的过程体会类比转化等思想空间与图形圆柱的体积1.结合具体情境和操作活动引导学生整体把握点线面体之间的联系 6.重视实践活动发展学生的空间观念 本单元的主要内容

• 新世纪（版）《数学》（二年级上册）教材编写说明.doc

  本讲课稿用于面向全市小学数学教师新教师岗前培训2005826于桥小 新世纪(版)《数学》(二年级上册)教材编写说明建阳市实验小学 雷福明下面我将与大家一同来研究分析一下新世纪版小学数学二年级上册的教材我打算从以下五个方面与大家交流(看时间来定是否全讲)一本册教材的整体介绍二教材的呈现形式三各单元的教学建议四单元教学计划(及教学设计)举例五教学案例(及教学片断)的评

• 小学一年级数学新世纪版数学教材分析.ppt

  ㈠ 数与代数 ⒈主要章节 第一单元：生活中的数 第三单元：加与减(一) 第五单元：加与减(二) 第六单元：购物 第七单元：加与减(三)㈡空间与图形 1主要章节 我和小树一起长 小小运动会 今天我当家第一单元 生活中的数⑵教学注意的问题 让学生在数数的过程理解数的意义通过情景使学生体会数量之间的大小关系理解多一

• 新世纪(版)数学三年级上册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?新世纪(版)数学教材分析三年级上册双流县教研室一本册教材的教学内容和教学目标(一)数与代数 1.第一单元：乘除法 主要学习百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算结合具体情境感受乘除法与实际生活的密切联系探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法体验算法多样化并能正确计算经历从实际情境中提出问

• 新世纪版小学数学六年级下册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪版小学数学六年级下册教材分析金水区教育发展研究中心刘明慧本册教材的编写特点在数与代数领域内容的学习中通过丰富的具体的情境使学生体会生活中存在大量的相互依赖的量经历从具体情境中抽象出正反比例的过程在空间与图形领域内容的学习中结合具体情境和操作活动引导学生经历圆柱圆锥体积计算方法的探索过程发展学生的空间观念本册教材的编写特点

• 新世纪版小学数学五年级下册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪版小学数学五年级下册教材分析金水区教育发展研究中心刘明慧本册教材的编写特点在数与代数的学习中重视对分数乘除法意义及百分数意义的理解注重应用分数运算及百分数解决实际问题在空间与图形的学习中注重通过操作活动认识长方体正方体及其表面积和体积发展空间观念在统计的学习中注重结合现实素材引导学生根据实际情况选择合适的统计图和统计量描

• 新世纪版小学数学六年级下册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪版小学数学六年级下册教材分析金水区教育发展研究中心刘明慧本册教材的编写特点在数与代数领域内容的学习中通过丰富的具体的情境使学生体会生活中存在大量的相互依赖的量经历从具体情境中抽象出正反比例的过程在空间与图形领域内容的学习中结合具体情境和操作活动引导学生经历圆柱圆锥体积计算方法的探索过程发展学生的空间观念本册教材的编写特点

• 新世纪版小学数学四年级下册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪版小学数学四年级下册教材分析金水区教育发展研究中心刘明慧本册教材的编写思路内容的呈现以学生的数学活动为主线删繁就简突出数学的思想方法选取密切联系学生生活生动有趣的教学素材重视培养学生应用数学知识解决实际问题的能力通过专题的形式加强数学的综合应用教材内容的呈现方式灵活多样注重培养学生学习数学的良好情感各单元内容介绍与问题释